少年正是读书时

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　　校园里，整齐的早读声；舞台上，抑扬顿挫的朗诵声；台灯下，安寂静谧，扣动心弦的默读声……身边无处不是读书声，也无处不是读书人。

　　读书有很多益处，对于我们学生来说，最重要的一条必然是：增长知识。“读书破万卷，下笔如有神。”书读得越多越好，当然这里的“书”指的是传承百世，历经历史长河的淘洗的经典。我们从书本中汲取知识，来作为我们的精神食粮。现在学到的知识，将来一定会在生活中为自己排忧解难。

　　读书还可以开拓眼界，增强想象力。每当我读起浪漫的唐诗，婉转的宋词，余音绕梁的元曲时，文字中所有的景象就仿佛在我脑海中放映电影似的，都一一呈现。有“山随平野尽，江入大荒流。”风景秀丽的蜀中景色；有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”早春西湖一片欣欣向荣的风光；有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”富有独特乡村气息的农忙月夜景象；有“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”巍峨耸立的泰山……

　　这些文字不仅带给我不同的视觉感受，还带给我了不同的情感感受。如“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”的惊喜之情；“夕阳西下，断肠人在天涯。”天涯浪客和游子的思乡之情；“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”对于自然景观或春夏秋冬不停交替变换的无奈之情；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的壮志豪情……

　　读书不仅可以增长知识，开拓眼界，还可以陶冶情操。刘禹锡被贬官居住在“苔痕上阶绿，草色入帘青。”的“陋室”中，却能“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”这多让人敬佩啊！一个人处在清幽寂静的环境中，拿起一本书细细品味，“采菊东篱下，悠然见南山。”远离城市的喧嚣和不必要的麻烦，远比处在灯红酒绿喧闹的城市中，刷着手机好太多了。“腹有诗书气之华”一个人的性格是与生俱来的，但气质和情操是可以后天改变的。如果一个人常年读书，那么他周身的儒雅气质、得当的言谈举止、一举一动都将散发着“书生气”。这样的气韵是他人无论如何也模仿不出的。

　　正值少年读书时，读书有益。风声，雨声，读书声，声声入耳。我的耳畔又响起了朗朗读书声……