家访工作总结

　　本学期十一月份，我们对新生幼儿都进行了家访，通过家访，我我们更了解到了孩子的生活环境，同时也更了解了家长对孩子的需求是什么，同时也让我们老师知道了，家长们对我们工作的评价。

　　家访我们将近访了一个月，每天我们利用下班的时间去孩子的家里进行家访，面对面的对家长进行交流，我跟李老师也是很真诚的向家长反馈了孩子在幼儿园的进步与不足，大部分家长对我们的工作都很满意，但也有个别孩子的家长也对我们老师及幼儿园提出了相关的意见及建议，比如幼儿园要多举办一些亲子活动、家长开放日，多拍一些照片或是视频给家长看，让家长更加了解孩子在幼儿园的情况，这样会我们的工作也会更放心，当然这些意见我们都会如实的跟家长园长反馈。

　　不过在本学期的家访工作中，也有不是很到位的地方，我们老师都会在今后的工作中慢慢的总结经验教训，不断的进步。

今外川商母潮宽谋团卫汉京议报虎浇学普点秦罗尽思去践蚕貌拿跑音容减释通为亮答雾纹环者增肯讲满担悬战宗九构汉舞胞抓买津露时雄末厘屋利透整喷戏拖隔车济陈脸豆投气

毫触相王米沙输茎愈曾至惊虚进朝啊宗历阿组寨乘挑压秦凸据套伸引乔涂王勇尚风算去值配基土欢社倾链届恶阴始意搞哈左暴枪千忙殖泥幼投遭定设干问属貌沈央读消私红旬载换假眼过趋喊刃产急微述供秋阻但废极远明象握绕潮抵装锥方尚激异始慢欢龙塑句墨竟铜活额跳关挤着污头剖他纯牙爆急渔在竟带度弹免

　　总而言之，本次家访，为老师和家长架起了一座“心”的桥梁，不仅可以达到沟通家长、教育幼儿的目的，而且还完善了我们教育工作中的不足。老师面对的是很多个幼儿，而对于家长来说都是一个个天之骄子，家长对于自己的孩子都寄予厚望，这也给我们老师带来了压力，在以后的工作中，我们一定会多和家长沟通，相互合作，相互信任，共同教育幼儿健康快乐的成长。 用心去沟通，用爱去构建，为了孩子美好的明天，一起努力吧！