咱班的“酸秀才”
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上联:多笑一点,且为益友下联:少严三分,尚是良师横批:亦师亦友这是同学们开玩笑时给我们班语文老师拟的一副对联。我们班的语文老师是唯一让我想到拿破仑的人,而他却总不以为意,“古来皆笑钟馗貌,谁人不惜飞卿才”他处之泰然。只见他流星般健步闪入教室,一声“上课”,不知惊起多少“鸥鹭”。然后便“诡谲”地探头问道:“黄粱熟了吗?众人只因方才南柯一梦,书本不知丢到何处。他看众人怏怏,便大声笑着说:“恐怕还未熟,先焖一会儿,且带你们游一遭金陵!”众人又恼又笑,大大提了精神。但见他稍顿不语,若有所思,突然扬声念到:“登临送目,正故国晚秋。。。。。。”他的声音有时浑厚旷远,恍若塞外飞沙走砾;有时又像江南的风吹云动,软语温婉。提及宋齐梁陈,他感情沉郁,正似乱花飞絮里的缓步看花的离家游子;谈及六朝旧事,绝胜李后主的莺语恻恻。他时而冥思,时而喟叹;时而动若脱兔,时而又静似栖蝉;有时他的声调如萧笛,让人想起芳郊绿遍时的浪漫;有时他的声音又跳跃激昂,若夕阳余晖中那不羁的关外飞鸿凌凌船踏动的五彩瑶弦。。。。。。缓似拂面的和风,急如掠空惊飞的矫燕。骤然不语,待众人缓过神来,他便会意一笑。不由吟出:汲来好水灌香,犹如虎牵丝。引得佳气润桃李,若信手拈花。他见众人皆如沐春风般地静思,便满意地笑道:“原梦煮黄粱,本应只枕南柯,方才。”“本不屑古道,为何烂醉如泥,若此。”众人见他数落,都仰头不让,他便轻声驳道:“以寡敌众!不妙啊!以多欺少,羞吆!”众人欲静,铃声已响,他便欲开门而出,口中还喊道:“黄粱焖好,叫南柯吃饭啰!”说着已到门口。众人放声大叫“咱班‘酸秀才’——逃了!”他头也不回应,笑着走了。
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这是一篇写人作文,文章语言幽默,简洁流畅,将自己的班主任描写得非常生动、有趣。