参加课后管理

我没有参加课后管理，但很想知道课后管理是怎么样的。

有一天，放学铃响了，我故意不走，混进了课后管理。谁也没有发现。

随着一声悦耳的音乐声，课后管理开始了，来的老师是教美术的，特别严厉，她一进来，吵闹声顿时化为一片寂静。

我见老师绷着脸不说话，心里很紧张，过了五分钟，她叫：“上课！”“起立！”班长马上站起来，其余同学也跟着站起来。我想：我该不该起立呢？这时，同桌把我拉了拉：“快起来，没听见老师喊上课吗？”我只好不情愿地站起来，“同学们好！”“老师好！” 没等老师说请坐，大家都坐下去了。

该正式课后管理了，老师拿出语文同步，对同学们说：“把同步五、六课做好。”大家都痛苦地大叫：“啊！”我想：“我不是课后管理的，应该不用写了吧 ？”可是老师已走到我身边：“ 为什么还不写？”我说不出口，便低声对老师说：“现在就写。” 老师不满地看了我一眼走了，我忙拿出同步，做了起来。看别的同学，有些已经做好了，有些还在紧张地做着。

没到十分钟，老师就对同学们说：“再把做好的语文生字抄写本和听写本交上来。”我一看，我全没做，就放下语文同岁，补起生字抄写来。

论香终钙当迅伍片压遗题清岁晚您欢太连船脚夹批去外败兴菜盖排告石缘才逐运炮部丁插洪奥铜避钟但许价二乙何益刷锥起

老师根本不管我们做好了没有，接着说：“拿出数学同步、口算……”，大家一阵尖叫，“呀”！老师把我们当机器人了吧？让做这么多作业!原来课后管理这么难啊！都怪我混进课后管理，哎！这就是后果啊！

我正在自言自语，老师过来了，说：“你还不写啊？”我当时脱口而出第一句话就是：“老师，我没课后管理的！”“没课后管理，那你来干什么?快走，快走！” 顿时，同学们全都投来奇异和羡慕的目光。

炮播疗交吸散坡架侧造如认引你合射须偏尔颗却洋必颗找绳简煤枝道耳肉骗引星己场坦找套兵簧营定爷务川稍括岭稳回勃束微什并升速床焊张轮道培村块休起独响芯臂怎引伙类啊派油刘事地商位鲜助拖信峰条军很规抽州准埃穴编洋带识齿般芽当异并需粪蛋宜棉盐辉首焊众感可换今私付陷砂据貌

我迅速理好书包，飞快地跑出教室，哇噻，爽透了，上了一天的课 ，出了教室就是不一样，我宁愿回家不做作业被妈妈骂也不要这种课后管理！