来自筷子的独白
筷子,一种餐具,中国的“特产”,也许,每个中国人都会用筷子,可真正正确使用筷子的人,却有几个呢? 我的父母都是很注意细节的人,从我刚会使用筷子,就开始纠正我使用筷子的姿势。可我屡教不改,吃饭时候依旧那别扭的姿势吃着饭。每当父母问起我时,我总是十分倔强地回答:“学不会!”而父母也没有办法能制服我。 终于,在五年级的一天,父母对我提出了要求,要求我练习使用筷子,从那时起,我便开始了一段艰苦的训练。
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一开始,我总是十分不服气,问爸爸:“为什么我要学这种没用的东西,我那样用筷子不也可以吗?”爸爸一边抓了一把绿豆放在碗里,又拿来一双钢筷子和两个碗,对我说:“你用你的那种方法来把绿豆从一个碗夹到另一个碗里,试试?要多久才能完成呢?我再用正确的方式 试试,不信比一比。”“比就比。”我依旧十分倔强。 拿起筷子,将一只筷子压在另一只上面,再卖力地扭动着手部肌肉,才将筷子头分开,再小心翼翼地将手移动到碗上,生怕有一丝动静都会使手变形,将筷子伸进碗中,又小心翼翼调整手部肌肉,夹起一颗绿豆,刚要上升,似乎力度太小,绿豆掉进了碗里,再试一次,结果用力太大,绿豆飞了出去。终于,折腾了一分钟,我才夹了十多了绿豆。
轮到爸爸了,爸爸的手上“功夫”与我根本就不是一个级别的,两根筷子分开,在内的一根不动,仅动在外的一根,三下五除二不到十几秒,就夹了和我数目相同的绿豆,我终于认输了。 在那段时间,我一直在练习,直到我会熟练的用筷子为止。 过了两年后,上初中了,吃盒饭时用的都是一次性筷子,观察同学,他们用筷子的方法与我改变之前相同,我曾问他们:“这样用筷子好用吗?你们用筷子的方法错了吧?”可他们却不以为然,都说没什么关系,还有人说,家长就这么用。
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这引起我的思考,是我的方法就是错的?还是他们的家长错了?若我的方法是对的,那么他们不就忘了自己的老前人的事吗? 我希望所有人都能用筷子。
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