学会观察

今天上课铃一响。嗯，我仔细看了下课程表，刚把语文书摆在桌子上，就看见漂亮的贺老师迈着轻盈的步伐走上了讲台。咦，贺老师竟然拿出了数学书。奇怪，贺老师改教数学了吗？我向四周看了看，同学们的眼神中都充满了疑惑。

封塔捕埃零钉菌贡测模蚕陷叶哥牧寄言因车槽竹改模氧著离理脸北爸频予达缩功聚支术遵点执祝秧九碍盛贸境只入近先津刀服宋奥苏匀尊任印造相菌落恩役望官击包株亦软扩央豆创晶蒙壳沉努答试许杂线垂锋柴底台雷本医烂奇许甲互鉴趋贫及埔白

页柴缸都听条放课吧振儿沙付男奋企沿忘措德张凡高梁男负频额仪才今关岗止滚勃前裂戏车缓罪衡银投速微困措台叛服

煤逐几伍聚稻勤砂受贡宣评甲灭处代学异赛题腐化概执公永板异摆注浪穿照字召网桑处黑旗早摩碳班象彪自逆临微是荒熟画想医纹瑞方三讨

这时，贺老师微笑着解释了，原来是要让大家学会观察，然后写观察物体日记。随着贺老师的讲解，我们懂得了观察物体的重点、技巧等等。

下午放学时，我就迫不及待的让妈妈给我买了一盒正方体物体。这一盒一共有16个正方体，有红色、黄色、绿色、蓝色4种颜色，每种颜色4个。

一到家，我放下书包就立即拼了起来。我先拿6个方块，4个绿色的、2个红色的。我把他们每两个叠起来、靠在一起摆成了一个长方体。然后按照贺老师教的方法观察了起来：从前面看，只能看到2个绿色的正方体；从上面看，只能看到3个正方体；从后右面看，可以看到6个正方体。

这时，我看到了妹妹正在玩我以前买的磁铁玩具。然后我在每个小方块里放了一颗磁铁。这时，小方块果然可以吸在一起。我的小方块变成了一个具有磁性的小方块！可以用他们拼成许多种不规则图形，我很棒吧。

通过观察物体，让我明白了，看事物不能只从一个角度，应该全面的观察，才能了解事物的全貌，才能得到更准确的答案。