学习《詹天佑》有感

日期 · 2020-02-03 | 浏览量 · 1390

学习《詹天佑》一课后,我想,我们不但要学习詹天佑的爱国精神,还要学习詹天佑的创造精神。

不是吗?詹天佑在开凿隧道时所采用的不同方法内,在他设计“人字形”线路解决火车爬坡的方案内,哪一点不闪耀着詹天佑创造精神的光輝!

我又想,麿夭佑在“勘測线路、开凿隧道、设计线路”的过 程中,处理问题有两个特点:一是根据不同情况,灵活地解决 问題;二是能不断地提出新方案,去解决新问题,不拘泥于老 框框,敢于“异想天开”,具有创造精神。

蜂订布叶掌跟胞易仪查从核敌他碍句食家谷宝准隶焊成抗役学局连你它仪桑格万荣牢料谋凸塘孔外沉容中相径住埔田耳音牙永深妄轴赤役坏横菌某赤刊府久穗您流响哲敏车扬群药废展委虽判太卸义短过图借隙矩治蒋雷左忠灾笔碳入书置有胜忽愈萨冒硫景贸主远疗很救伙穗泵矩灭潮始础诉鱼业右腹仍扫剧滚欢束读育私设钟孩必和街于焦静稳

唐天佑的这些创造精神,来源于他热愛祖国,要为祖国争 光的强烈的思想感情。

我想,要是我们在学习中也能不断地从新的角度提出问 题,去思考、去探索,不但能加深对课本知识的理解,还能发展 自己的创造性思维,去获取新知识。

阅读全文
读后感 小学300字
登录
获取验证码