被数学选中的人观后感
周末,我观看了王老师送给我们的圣诞礼物——纪录片《被数学选中的人》。这部100分钟的记录片,我是一口气看完的,然而心情却恍若坐了趟过山车。
为什么呢?
我一直认为自己非常喜欢数学,也愿意钻研数学,并且数学还算学的不错,但看完第一集后,我已在心里质问了自己无数次这还是我所认识和理解的那个数学吗?甚至不由得生出了几分自己到现在还不曾摸到数学大门的失落感。然而,再进一步了解了数学作为最基础学科对于人类文明进程的意义、数学在现实生活中数学的应用,以及那些“被数学选中的人”对于数学的理解,我真切地体会到了数学的伟大与力量,感受到了数学的魔力与魅力,继而又生出了一股莫名的壮志,对于数学除了喜爱又添了几分崇拜与敬重之情,即便不能做被数学选中的人,也要争做一个靠近被数学选中的人!
在看到数学历史的时候,我大为震撼。人类发明数学,要追溯到埃及文明的莎草纸,到美索不达米亚文明黏土纸板,再到非洲南部的伊尚戈骨。视频像一位睿智的老者向我们倾诉着数学的历史——数学源于生活,又脱离了简单的生活,上升到了更抽象的层次,从最简单数学形成时期的计数、计算,到常量数学时期的算数、几何、代数,到变量数学时期的微积分,解析几何等等,再到现代数学。当我站在上帝视角,俯视人类历史,我不由得感叹道,数学的发展是一部多么具有传奇色彩的小说!
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数学看似抽象,其实和我们的生活密不可分。华罗庚说:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日月之繁,无处不用到数学。数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。以前,我大概学过斐波那契数列,也做过什么一步两步上楼梯之类的有关题目,但是看到视频里关于斐波那契数列那里,我大为震撼。向日葵种子和松果的螺线左旋右旋数量都是斐波那契数。百合花有3瓣花瓣,梅花有5瓣,向日葵有21或34瓣,雏菊有34,,55或89瓣,这些都恰好是斐波那契数,这惊人的吻合不得不让我惊叹数学的奇妙。
我经常听到有人这样说:“你看咱们现在学的数学有什么用,学完了以后一辈子也用不上。”其实,数学,早已化作我们身体的一部分,在我们学习数学过程中,更多学到的是一种思维方式、习惯、品质,让我们更加理性,更具有逻辑性。同时,数学为你打下的基础,可以让你在从事物理、通信、建筑、天文等有关行业时,能更得心应手。如果你不从事这些行业,甚或你忘了具体的数学知识也没关系,数学的逻辑推理思维会始终伴你左右,如转化、类比,假设等等,这些我们每个人在工作、生活中都会用到的思维方法,他们都源自数学。
数学无处不在、无时不在,不但影响着我们的生活,更在推动社会的进步。以虚数为例来说,虚数是交流电路分析的基础,是电磁波分析的基础,假如没有交流电,电就不可能传输,也就是说几乎没有人能用上电,而没有电磁波,那电话电视手机宽带这一切统统没有。在视频中,我还看到了伟大的欧拉公式,这个被誉为“宇宙最美公式”的公式。记得今年夏天我第一次看到欧拉公式时,我是极度不理解的,不认为这个公式成立。但经过一番学习与研究,我再次震撼了,这个公式不但成立,而且再生活中使用广泛。而欧拉,这个公式的创造者,18世纪最伟大的数学家,他在28岁时因病右眼几乎失明,但他坚持数学研究,并最终取得了杰出的成就。他用他的人生经历告诉我们,数学之路不是一蹴而就的,即便是这些被数学选中的人。
由人及己。我在学习因式分解时,经常会遇到添拆项的题,很难合适地添拆项来提取公因式或运用乘法公式,每每遇到这样的题我都头大无比。于是,我疯狂地刷起了这个系列的题,很多题我看了答案中添拆项方法以后,茅塞顿开,但自己面对一个个多项式,依然束手无策。而老师做题时总能一眼看出方法,这可能就是数感和做题技巧的完美结合吧!不过数感可以培养,技巧可以锻炼,而这些都需要反复的实战演练。可以说,有技巧地多练习是数学学习中不可缺少的,在这期间,可能我们会面临一道接一道的难题,但无他法,惟死磕而。我想,这也是那些被数学选中的人的首先要具备的素质吧。
而我,一个在目前看来没有被数学选中的人,愿意为了我所喜爱并仰望的数学去付出时间与精力,在探索数学奥秘,体会钻研快乐的同时,争做一个靠近被数学选中的人!
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