我要留住的日子

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　　时光荏苒，春秋交替。三年初中生活已可以用倒计时来计算。三个春夏秋冬，三次满校花香，这便是我要留住的日子。

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　　这是最好的日子。一张张集体奖状不断贴上墙，一只只金灿灿的奖杯被我们共同举起，一次次表扬由我们共同争得。这是我要留住的日子，因为这里有值得我尽力去为之争光的班集体，因为这是我们共同取得辉煌的日子。百米赛道上的每一次尽力摆臂迈腿，考试中每分每秒的绞尽脑汁，集体活动中的每一次忙前忙后，不只是为了自己，也是为了这些我要留住的日子。

　　这是同甘共苦的日子。第一次、第二次月考时，尽管部分同学拖了后腿，尽管两次败给了六班，但大家都少有抱怨。共度难关，有荣耀大家共同分享，有失败大家共同承担，这就是我要留住的、同甘共苦的日子。

　　初中三年，这些在这个班集体里生活的日子，便是我想要留住的日子。当那天迈入教室意外收获了两枚写着“生日快乐”的鸡蛋，当看到大家同为胜利而喜悦，同为失败而心中忍着一口气默默努力，我突然感觉到这些日子就是美好的代名词，就是我想要留住的日子。

　　接下来宣布学习标兵名单：韩xx……每每拿着一张奖状和笔记本在台上居首位时，我都会觉得我在为班争光，时光是留不住的，每段日子也总会稍纵即逝，与这个班级共度的日子同样也是。留不住的日子就该多去珍惜，就该再多努把力，加把劲，再争些荣誉，不在最后留下遗憾。

　　这是美好的初中生活的日子，这是与班级共渡的日子，这是稍纵即逝的日子，是我想要留住但留不住的日子。