移植发明方法

日期 · 2020-05-07 | 浏览量 · 6650

有一次,在辽宁省大连市春海小学四年级教室里,有位同学失手碰倒了墨水瓶,墨水溅到了坐在前面的王威同学身上。王威望着被弄黑了的白衬衫想道:如果有一种瓶子,即使倒了,墨水也洒不出来,那该多好呀!从此,他一心想发明一种不洒墨水的墨水瓶,可是,他想了很久,什么也没想出来。

有一次,王威看到一种塑料瓶,瓶口不会渗水。他打开瓶盖一看,里面多出一段塑料管。这段塑料管的外径略小于瓶口的内径,因而当盖子盖上时,塑料管刚巧塞进瓶口。

“瓶口不渗水,必定是这段塑料管的功劳。我能不能将这种方法加以改变,移植到墨水瓶中来呢?”王威立即产生了这一设想,并进行了仔细分析:把一截稍长的塑料管紧插进瓶口,若把瓶子倒过来,一定有一部分液体被塑料管挡住而倒不出来。如果塑料管更长,就有更多的液体倒不出来。这样,不洒墨水的墨水瓶的发明构思就形成了。

有了发明构思,王威立即动手试验。他找来一截刚好能插进瓶口的塑料管,用环氧树脂把塑料管与墨水瓶口胶牢。往瓶里灌水,然后把瓶子横放,瓶里的水流到接触管子的地方就停止了。把瓶子倒过来,水也不会流出。经过多次试验,他发现墨水瓶里的水只要不超过瓶子容积的三分之一,瓶子不管向什么方向倒,水都不会流出来。这一发明在全国青少年科学发明创造比赛中获得一等奖。

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启示:中国古代有句成语,叫做“他山之石,可以攻玉”。世界上的事物尽管有多样性,但也有统一性。如果依据统一性的规律,运用联想的方法,把一个领域中的成果移植到某个新的领域,常常能打开思路,创造新成果。

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运用移植的方法,首先要有扎实的基础知识,熟悉周围的事物,不然移植目标就少。其次要与联想巧妙结合,准确地把甲事物的原理、部件、方法、技术移植到乙事物上。此外,还要研究怎样移植,妥善解决移植过程中的一些技术问题吗。

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叙事 五年级700字
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