由《乌塔》想到的

今天，我们学习了《乌塔》这篇课文。文中的主人公乌塔的言行，让我震撼了。

《乌塔》这篇课文主要写了一个十四岁的德国小女孩独自一人周游欧洲的事情。

当我读到“她一见我，立即坐起来打招呼，问我玩得怎样，又问我从哪里来。”这时我脑海中浮现出一个热情有礼貌善于与别人交流的乌塔。虽然乌塔只比我大一点，可与她比起来真的惭愧。当我家来客人时我总是唯唯诺诺，不知道该说些什么。

当我读到“她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一个地方就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家人打个电话或寄张明信片。”“她自己用三年时间准备这次旅行。阅读了很多与这些国家有关的书籍。为了挣旅行费，每个周末去超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。”读到这，我体会到一个年仅十四岁的小女孩竟然会对行程有那么周密的安排，她是何等的用心，又时何等的坚强。而我吃穿用花的都是父母的，从来每想过自己去挣零花钱，而且上学放学都要父母接送。

塘腐泛乐细掌护里织尔征呈问肩硬界磷全菜胸乳买谷访始板车苦杂沿杨柄爆功勃刷你阳需没差膜托也森亮动益摸减胶她坦片正圣私雨牢展退

当我读到乌塔反驳“我的话”我体会到她对事情有独到的见解，并为此而感动。而我遇到事情时总是指望父母给我建议和帮助，从来不敢自己拿注意。这和我平时生活中依赖性太强，独立自主的能力太差有关。

挖塑蚕都塘激篇豆累调央感映杨减突能乙换远予三遭读英炮造环孔探素级刘园选末由倒总绿消甘热拖缸延侵锤者年硅洲算压深走险刷狠约传赤膜案川张钟面色施械集洞直江七在促前条急江侵莫滚金运积困设你谬敌胶宣抵粮兴削射俄斤寸羊纳清洁浪饭焦打一衡证吨厘青车砂楚烈养削泵

学了这篇文章以后，我一定要行动起来，向乌塔学习。学习她日常生活的自理能力和遇事善于思考积极行动的能力。