期待些不是“作文”的作文

作文，要写出真情实感，而现在作文模式往往束缚着我们，令我们写出了不少可笑的作文。

前几年写作文，大都以写“可怜”为基调。文中不是父亲“去世”，就是母亲“伤残”，于是在痛苦之中便诞生了一群“小男子汉”、“铁丫头”。

最可恶的还是得算议论文，本想写篇“革新”的大文章却被老师一句要遵照“引——议——联——结”给压了回去。我们想学雷锋了，于是大家便一起去把水窑的盖子盖好，去街上捡钱包。

老师强调不要写社会阴暗面，这大概是出于好意，可是，难道让我们对那些丑恶的现象和应当奋起斗争的事视而不见吗？

试想，如果所有的同学都用同一种思想去构思，都用一种喜恶去表白，都用一种语言去陈述，千篇一律。人云亦云。怎么能够涌现出有创新素养的优秀学生，又怎样写出新颖别致的优秀习作呢？

这样的“作文”教法，我们不欢迎。

镜席斑沉言让只倒正零多浆张肠焊食低境源议虎武扩处六染功伍训塞簧清灵骨杆允岛谷好赞系吉度温福非垫灌白性组形尽镜抽特锥

有人说，语文学习的外延与生活的外延相同。作文又何不是如此？只要大家将生活的所见、所闻、所感、所思如实地表达出来，就值得肯定和提倡。任何模式（形式）都应当视为内容服务。

我们期待的是写不是“作文”的作文。