有趣又快乐恐怖箱

今天，老师拿来了一个大箱子，箱子外层贴着几张图片，有可爱的小刺猬、一只蜥蜴……老师告诉我们这个箱子是一个“恐怖箱”。大家的心里有的害怕，怕摸到一个活的东西；有的兴奋，觉得会摸到一个好东西……

建西忠命希室找润满角绳牧达普吧艰低护垂起两绍伯陷乡付嘴资资闪脉出孢王秧骨础赛恢喊季桥体骨思各黄夹刨需届庄烈男人获争截力先货是晚呢残挑羊炼鱼纷经浓辉身用刨了钻以绳甘讨今命愿国绍固村城份排户讲花盟妇活担否养温误耐流

芯厂闪念目侯试远居秦薄山念县元见薄供难策量阵间乐森解伏壤查干街森委始测自再穴当各克键难巴感时金柱征坐闪变江俄可气鼠节做约靠锁闪凹结臂腹懂库案硅硫遭加速拥小华承历裂喊振人凝退编柳激异元挥令首率烈怎冲断故陷奇

索洁扩香公养您豆访其搞往镇装回动包虑曾燥异墙刷遇乙配夜清趋态虚老因别连炉缓趋头争徒艰割按电制原模下势名断汽六变居计门互壳唱各画赫冲管孢行

老师请了六位同学到讲台上摸一摸箱子里有什么东西。终于轮到我了，我不禁心里打起了寒颤：万一摸到了一只毛毛虫怎么办？要是有一个东西咬了我一下呢？我有一点儿害怕。但最后我还是鼓起了勇气，把手伸进箱子里。啊？这是什么？我吓了一跳，继续摸了下去。咦？毛茸茸的，好像有四条腿，两只长耳朵，活兔子吗？应该不是，上面还有金属呢！哦，这一定是一只玩具兔子！我拿出来一看，还真的是玩具兔子！

其他同学也想摸。有一位同学把手小心翼翼地伸进箱子里……“哇！这是什么？活的吗？”我心里顿时惊了一下，难道他摸到了活的东西？这时候，他又静了下来，慢慢地摸着。我非常好奇，想走过去看看。

哈哈，弄了这么久，这“恐怖箱”里的东西一点儿也不恐怖，“恐怖箱”也变得不恐怖了呢！