角落里的那个她，不该被遗忘

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初一，我和她走进了同一间教室。后来知道，她叫“娜”。娜的皮肤黑黑的，眼睛也很黑，看上去很好交往。但我的性格比较开朗，而她却非常安静，因此，我们并没有成为无话不谈的好朋友。

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刚开始，娜非常快乐，因为她所在的组全是女生，小女孩嘛，自然都善良些，虽然娜有狐臭，但她们并没有因此而排斥她。六个女生，组成了一个很快乐的组。但是到了后来，班主任认为她们组总说话，于是便把她们的组拆开了。其他五个女生分别被调到了不同的组，但其他的组都认为娜有狐臭，所以娜自己到了靠着后门的那个角落。

从那以后，娜变成了一个沉默寡言的女孩。因为是她自己独自坐在一个角落，所以，在发新书或是发一些卷子的时候，她往往会被漏掉。但是，她没有勇气去找老师要，依然默默地坐在那里。

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在知道了她的情况后，许多老师都在课堂上给她多一点关心。但是，在叫她回答问题时，她的声音依然很小。以前，碰到这种情况，老师可能会很生气。但现在，老师会用眼神给予她鼓励，因为她需要鼓励。

现在，每天在收英语作业时，我和雪儿总会专门去收娜的作业，并且，我们还会时不时的给予她赞美。因为，她也是二班的一份子，她不该被冷落。

角落里的那个她，不该被遗忘。