皎洁的月光

今夜，皎洁的月光照在大地上，银色的晕光从窗边围拦慢慢挪移到书桌面，四周寂静得出奇，但我的心中却一点儿也不寂静。

手上捏着念小学时的日记――一本残缺不堪的本子，里面断断续续记录着小学生活的片段，现在我企图将这些片段连缀成一个整体，在茫茫然的思绪中尽力回味着那一段美好的日子，尽管这可能是徒劳的。

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眼前仿佛出现了上小学时那一张张熟悉的脸庞，男男女女，异常清晰，伴随而来的是与他们之间的种种事件，我的嘴角露出丝丝的笑意。蓦然，初中班上的新同学映入我的视线，熟悉与陌生，信任与不安对比得那样强烈，是的，我承认，旧同学与新同学相比较，只是相处的时间长短有异，时间长了，陌生终会变得熟悉，但这一刻给我的感受的确如此啊。

很记得小学毕业典礼上，大家都是带着兴奋和不舍参加的，在我想起来还犹如昨天的事情。典礼结束后，相互道别、留电话、通讯录改旧换新，忙得不亦乐乎[注: 乎：文言中用为疑问或反问的语气助词，这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]。泪水还都没溢出，但汗水的确流满了一身。临走时还频频顾盼校区、课室、校友们。现在，附中的校区比小学气派多了。但我每次进出都感到陌生与不安，这跟接触的长短有莫大的关系我的心里是明了的。

夜更深了，月色挪过了我整个书桌，洒在不远的墙壁上。“古人不见今时月，今月曾经照古人，”时间总是这样流逝的。该挼挼课本作业了，明儿还要赶早上学，中学上课比小学足足早了一个小时，书桌上又多了思品、历史、地理、生物几门的教材，也是陌生的，怎么个学法我心里还没有底，不同于小学只有语、数、英三门课程，心里挺忐忑的。

新旧的交替，陌生与熟悉的交换总会出现的，好好面对，常常思考并不等于消沉，不断整理并不代表沉湎过去。虽夜很深了，但明早喷薄而出的朝阳定会告诉我，前路是金光大道；它更会勉励我善于适应。勇于超越自己才会是生活与学习的强者。