《淘气包马小跳•奔跑的放牛班》读后感

2020-10-08 作者:ttduiifui 投稿

清晨,如此静谧,偶尔传出几声鸟儿那婉转的啼鸣。窗外,不经意间,谁触碰到了风铃,“叮——”,早晨,好清爽!我愉悦地翻开桌上的新书。

只见书名——《奔跑的放牛班》,这可是杨红樱阿姨马小跳系列的新书呢,只见内容简介,说话结巴的张达竟加入了合唱团?这一切都起源于夏林果的梦,她梦见张达唱歌不结巴,而且十分之动人,她将消息告诉张达,不料他洗澡时唱歌真的不结巴,这让夏林果信心大增,于是,就将张达带到少年宫合唱团老师面前,他的好兄弟也一块去了。经历几番转折,慕容老师带领着说话结巴的张达,唱歌跑调的马小跳,唱歌像念书的唐飞,声音特别小的毛超,这四位最先组成放牛班合唱团,而他们四位则成了合唱团的“元老”,后续又有不少男孩加入了放牛班合唱团,大家为了放牛班合唱团能够得到大家的认可,努力练习,力排众议,从而真正领悟了合唱团的精神,乘着歌声的翅膀,开启了一段无与伦比的音乐之旅。

每当文中,张达一展歌喉时,字里行间,我仿佛听到了那纯洁美妙的声音,那曼妙之声徘徊在我的耳边。当张达因说话结巴时被人嘲笑,马小跳等人义无反顾的去帮助他,支持他,鼓励他,促使张达找回了自信,在大家面前大胆的展示自我,看到这里,我的眼睛微微泛红,我曾经是一个对自己很没有自信的人。上课时,不敢举手回答问题,怕答错;考试时,心里十分慌乱,怕考砸;主持早读时,声音很小,怕被同学疏远…

可经过那次我彻彻底底地蜕变,那是深冬的平凡的夜,我抱着随意的心态去面试主持人,不料真被选上了,我真是既兴奋又紧张,抱着侥幸的心理,我迎来了第一次排练。怎么办?要在这么多人面前主持,还有,我嗓门这么大,难听死了。哎——只见一旁的一个女孩,她左手握稿,右手微微握起,像是再拿话筒,十分有精神,那双黑白分明灵动的大眼仿佛会说话,再加上她如此绘声绘色,声音清脆响亮,我的心加快了跳动的平率。轮到我了,坐在一旁的妈妈做了个加油的手势,我点点头,便开始读了:“尊、尊敬的各、各位来宾、宾,各位朋友,大家早上好!哦,不是——大家晚上好、好。”“停!”一旁的指导周老师喊了一声,只见一旁有几个人在小声议论,声音不大不小正好传入我耳中,无非就是,这样的人也能当主持人,我听说她姓邹,而周老师,不是也姓周嘛,不知道是不是一个姓,搞不好就是走后门进来的吧!要是我的话,当不上就不当,何必在这丢人现眼呢。我抿抿唇,眼眶泛红,心里有些委屈,耷下头不让人看见。“安静!大家休息会,背下台词,邹彤,你跟我过来!”周老师朝我招招手说道。轰的一下,我怔住了,周老师是去骂我吧,然后赶我走,毕竟因为我让人家误会她了。我呼了一口气,跟在老师身后。“来,抬起头看着我。”我屏息凝神,攥紧拳头,微微抬起头,只见老师脸上多了几分笑,给人舒服的感觉。她做了一个手势说:“来,别愁眉苦脸了,自信点。学我,笑一个,露出你整齐的牙,还有那小酒窝!”我学着绽开笑容,“对!就是这样。而现在你要忘记刚才别人说的,毕竟嘴长在她们身上,我们管不了,但我们可以管理自己的情绪。深呼吸,露出你最自信的样子,大胆去说,你的声音很好听。”周老师揉揉我的脑袋,笑眯眯地说道。“真的?”我弱弱地问道。“当然,走吧!”

这次,我不再胆怯!

当慕容老师激励张达,鼓励张达时,我的思绪回到了三年前,那是一堂语文课,那节课让我感受到了温暖。由于自己的不自信,胆子很小,所以上课时经常当“观众”,一声不吭,以往的老师注意不到我。但二年级的开学初,老师一走进教室,就开始抽查背诵昨天布置的古诗,一向不起眼的我竟被老师注意到了。她让我起来背诵,可我十分忐忑,心都快要从嗓子里跳出来了。我低着头,脸像被涂了一层红蜡。老师见我不做声,便和蔼地对我说:“没关系,慢慢来,老师相信你会行的。”顿时,我的心里涌起了一股暖流,让我忐忑不安的心情平静了下来。有一股力量驱使着我,使我不得不开声背诵起来。话音落下,我赢得了全班的掌声!

自信如此重要。如果失去自信,就像鸟儿失去了翅膀;如果失去自信,就像大树失去了寻找水源的方向;如果失去自信,就像花儿失去了大自然的哺育。

突破自我,展现一个自信的样子,比什么都重要!

望着书的封面,那一个个悦动的音符,仿佛自己只是其中的一小个,飘飘悠悠,传向远方……

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