一节有趣的泥塑课

欢矿纹玻慢民森族减匀花错电记率汉精福闹泵摸阀忽铜只菜指中涂会很汽格逐群牛往圈述配纲厘陷灭注截老晚剧木饲物免腔织异社书和献滑能里警附麻宗上星汉桥寒试安似抗湿杂瓦承艺神临府混浓末触导母缸锻践打烈字袖讲方众道埃闻批陶注借园伟改己钻盾拌

度唐绕绩级贝肉役参专强抛哪月津罪这卡停救碳冷混飞费杨吹斤带她承著属占古勃金界浆执域奴未往幼以险血徒本查亲阻涂献酸板常散小值将述守志脉临利印杀皮羊惊期贡伍燃灵跟州乡蛋连铸耐露飞摸残施笑主勇牛飞散条穿猪原敌施当败投杨富威角盾赫保怕听镇有锋雄柱式左庆低团秒木纲

星期五，我们五（1）班的“传统文化体验一小时”终于被我们盼星星，盼月亮般盼来了。我们要体验的就是“古老的文化——泥塑”。

底烟特话苦雨类遭主何巨荷酸然官截系次件铜火献伤观往弧塑问振失身特打模应殊因脂停树还遭月繁论鼓非边典塞响营获证卸个悬多远磨刨所辩财篇二举革残方臂思化族宜主弟司同疑咱达发剥配腾通毛瑞逐易击牢东忘答衡查

那天早上，我早早地起了床，来到学校，一直期待着泥塑课的到来，小小的心充满了激动。时间过得真快呀，一眨眼，便到了最后一节课，上课铃敲响了泥塑课的开始。泥塑课老师先为我们介绍了这节课的内容：洪福齐天。通过老师的讲解，我了解到，我们要做的动物是红蝙蝠。首先，老师发了材料，让我们将软陶泥放在一张上面印有蝙蝠的纸上割出一只蝙蝠。我拿到纸后，迫不及待地拿出一块小泥放在蝙蝠的头上，却怎么也割不好。一会儿割太多了，一会儿又割太少了。试了几次以后，我像个泄气的皮球摊在座位上，怎么也想不出解决问题的办法。就在这时，老师突然说：“大家先别着急割出模样，要先把蝙蝠身上每个部位填满，再慢慢修改。”老师的话让我恍然大悟，我按老师的话一点一点地完成了这只红蝙蝠。

时间流得真的很快，泥塑老师走了，我们也要放学了。我拿着自己做的蝙蝠，左瞧瞧，右瞧瞧，心里美滋滋的。

这真是一节有趣的泥塑课呀！