放手让孩子们去接受社会所带来的挫折

人人都说，每个孩子都是每个家庭中的无价之宝，但仅这便可令每个孩子唯我独“尊”吗？

当上课铃欢快的响动是，课堂中，走进了一个手捧蛋糕的女孩，这才想起今天是老师的生日，当老师让女孩将蛋糕放置于桌子上后，班级后方冷不丁传来了一个不和谐的声音：“老师，我要吃你那块蛋糕！”换来了全班的惊讶与沉默，老师没有拒绝，而这个声音传出的男孩，也如愿的吃到了那块蛋糕。

故事中的男孩与女孩，无疑为我们留下了深刻的印象，男孩的自私与女孩的为他人着想形，成了鲜明的对比，女孩是善良的，他为老师着想，在无数的孩子中，只有她回想起了老师的生日，也只有他将自己的爱心献上；男孩的自私，也往往引起许多思考，有人认为孩子还小，是每个孩子应有的品行，但是正是这“应有的品行”折射出了社会中的一个日益加剧的问题：孩子越来越以自己为中心。

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孩子的心中的确有着一股欲的力量，但这仅仅是孩子之间，为了一颗糖或是一件玩具得打闹，但是却不是自私；但是在这个不断发展的时代中，却出现了那本不应出现在孩子身上的自私，为了小物件的打闹由此变成了那几乎头破血流的“战争”，而那原本属于孩子们纯洁善良的心态，也渐渐的变成了一切以自己为中心的态度。大人们的过度呵护与关爱，从小便未受过一点的伤害，成为了这种态度的根源，也真正做到了“社会是我家的美好品德”，家中的一切围着孩子，便日益产生了社会的一切也必须围着他的心态，但是社会不可能因为他而停止运转，娇生惯养所带来的祸害也从这一刻起浮现，但却必须去面对这一事实，他们的真正人生也只会从此开始。

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好比是如今这独生子女蔓延的时代，家庭中失去了多块玉石，面必须珍惜这一块留下的玉石，孩子仿佛变成了和氏璧一般，磕不得、摔不得；宠爱与过分的溺爱让这些初见世面的孩子，变成了衣来伸手、饭来张口的小皇帝，家中他称王，外出时也有护卫队跟随着，两代的八九个大人众星拱月一般护着他，也早已为其铺好前进的道路，扫除了一切挫折与困难，也许自认为是维护了孩子那幼小的、水晶般的心灵，但是，却将那颗遇强则强，遇弱则弱的心削弱，变得无法接受事实，变得脆弱、无力。如今这些自认为唯我独尊的孩子们，早已不需要更加变本加厉的宠爱，而却需要那看似无益的挫折，与大人们的放手。那块蛋糕、两个孩子，便默默的诉说着这一个道理，批判者当今社会一个日益加剧的问题：孩子不应唯我独尊。

雄鹰的翱翔，少不了风雨的洗礼；彩虹的夺目，少不了暴风的来临。放手让孩子们去接受社会所带来的挫折，才可磨砺出那颗可刚强的心灵。