《爱的教育》读后感

我很敬佩亚米契斯，是因为一个人竟能做到以各种人的角度来写《爱的教育》：各个年级的小学生、各种老师、不同性格的家长、其他职业的人、病人而且就算出现这么多人，一篇篇日记还能生动地从作者笔下流泻

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出来。作者也从没想过“不写了”、“烦死了”像日记般持之以恒，也是比较难的。看看我就知道了。

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同样是写日记，大家都不太一样。要我写日记，顶多连续一天！而且，写的东西也没啥价值。有时不写是因为没时间，有时不写是因为懒。到了没作业也没安排的时候，我照样不写日记。

写日记不简单，像日记般持之以恒更难！若要像日记般持之以恒，从连续写日记开始！