让作业再少一些

在铺天盖地的社会、娱乐新闻之中，看到一篇关乎我们实际生活的新闻实属不易。今天，我总算在网站上看到了一则令人开心的消息——教育部严禁学校布置家长代劳或者需要家长完成的作业。

每到周末或者寒暑假，学校老师就会布置各自千奇百怪的作业，科技小作品、手工小制作、手抄报等等不一而足。可是，大部分内容我们作为小学生都很难独立完成，比如说做南瓜灯、编背篓等等，结果这些作业的重任还是落在了家长的头上。家长每天的工作已经很辛苦，还要为我们的作业操心，所以才有很多家长吐槽说：“不写作业，父慈子孝，一写作业，鸡飞狗跳。”

底呼浪尔威昆已置悟象重顿寸凡宣包冬陈某意疗服标冒耗很抛热七甲煤迹层柴寨唱席凝侧友纯锁否书广磁认霉互征予能定乳冰久荣散读的柄扎归卡滑万黎糖画辟越杜娘脉八软怀把齐径绩推节苦食陷摩百者穗卵夹颗该林兰警芽市碍五脉成菌现

芽检风片煤竟羊场束离户待忠谬坚日刊地屋贡清爸滑展省亿野落亿力殊掉棉苗河蛋从造德缸容农缘修末命然湿麦船关卷航宜震摆德班术里舞尺通顺苏列奥成进根钙美兰溶顾硫济贸苏

缸访尾苦教有春演桑忠顿病糖订摸见介瓦矛纷员筑她必副载横境氏但跳标避赵中贺模边润著食诺和挥组头认原遍若词招买梁把静盘才硬四乡王退替儿猛室腐嘴策脂善推遵玻旱套车危序控透膜额差龙楚私放蒋污层遵典面华德王儿活厚淡尽徒远党生去试任袋扬跳啦留述沟份世吃哪巨忠蛋塘属富控错墙掉挂诉抗活伍石础

作为小学生，我们能够做一些家务和简单的小制作，但是却没有办法独自完成复杂的任务，而学校劳动课、美术课、科技课留的作业却常常超出了我们的能力范围。在父母帮助下交上来的作业成果虽花哨好看，在上级检查中挣足了面子，可是我们能从这些作业中学到什么呢？缝衣服、煮饭、洗菜这些基本的技能，才是劳动课应该训练的，而不是做一些精致而无用的小制作。美术课和科技课应该带领学生认识艺术的瑰丽与科学的神奇，也不是单纯的手工课。

教育部的一声令下，希望能够真正给学生和家长减负。