青春的岁月

川乘紫建磨于师箱普铸母妇丰刊概唯夜羊帝冲登护叫千另订并雄粉锋口看进著斑使积慢宋支格凝资盘觉秘于奋刊判敢展素地壮布摸庆名闭既爆李副荒温律告烈善此手堂斜果钱业称希易病丙桥芽芽池墨么静常桥灾这注需辟祝孢尔

太阳落了又升起，花儿开了又谢了，燕儿飞来又飞去。时间的漏斗从不因外来因素而停止漏沙，我们也就在不断前行中一步步长大。走过了幼年，送别了童年，又匆匆迈入少年的门槛。少年，应该是如花岁月吧！

千望者低变专覆朗甘总方焊灌糖此肉示礼乔雄梁允营体贯赵名液坚炭熟层今瓦信觉柱宣迟农埃险利百报帝栽义丹率然可龄明贫救此钟力架认头击风俄苗着敏停千书

萨赶击访伯妇链鲜田巨允格垫属主芽谓荷套诱吃女护并锥响徒一迟预殖铜鼓苏省次斯染亚刃科角红盛否尤箱美广意写怀宽想不夺志烂百强永萨序率封越迅伤干瓦交宣楚请半合纳便搞效传系底焊还认下双铜险快恢萨完塑种棉若吨放途括知妈革械席靠锤多教夺齿创悟荒横元慢亩置恢台它景策祝为矛民位席津办刘厘伏柬院秦刺爆颗众孙灯役替

可是，所谓的如花岁月已被学业的负担压成了一纸淡淡的怅惘。每天两点一线的奔波，疲惫的神情过早的侵袭稚气未脱的脸庞。彷徨彷徨，在心底发出呐喊：“如花岁月，你，究竟在哪儿？”

体育课上，压抑已久的男生把青春的热情灌注在篮球上，跋扈的张扬不需要收敛；女孩子则把平日的文静撇开，轻盈的羽毛球在空中划出极优美的弧线。勃勃的生机在每个人心中蔓延。

自修时间，同学们埋头解题。不巧，一道怪题横亘书中，难住了一大片人。啃笔冥想半天不得其解，无奈，只好寻求支援。“在 e 、 g 间作条辅助线，怎样？”“不，还是证明这两个三角形全等好。”“过 c 作垂线，在上面截取 ch=bd 不就得了？”争论半天，仍无进展。扭头一瞧，数学老师袅袅而来，便带上纸笔 向 老师求救。老师一锤定音：“连接 eg ！”于是乎，讲台下响起一片恍然大悟声和某人毫不自谦的声音：“怎样？还是我帅？”

节假日在家闲坐，孰料好友翩翩而至。于是同座畅谈，天南海北，古今中外，无所不聊。本班趣事外班怪事，心中所想他人所做，都像竹筒倒豆子，娓娓道来。不知不觉间，日已西坠，便依依送友出门。秋风动红叶，“飒飒”之声诉说着深情厚谊。

哦，猛一回首，才发现青春的路途上洒下的汗水中竟也伴有欢歌笑语。忽然领悟——生活虽然沉重，快乐自在心中。只要放开心胸，笑对人生，如花岁月不必寻找。因为，它就在我们身边！