一堂别开生面的语文课

知乎者也
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日期 · 2024-01-04 | 浏览量 · 6.5万

我真替你惋惜,因为你没有参加我们7(13)班举办的花香美读语文课,你已经失去了一次展示自己表演才华的机会。不,不,不,这哪能叫语文课呢?它可有意思啦!这堂别开生面的语文课,我们在一阵阵欢笑声中发现了很多“小作家”呢!怎么样,想不想大饱眼福呢?那就且听我娓娓道来吧!

镜头一

“大家好!我是黄昏,今天我很荣幸地站在讲台,和大家分享我对语文的一些见解……”身材显得特别“小巧玲珑”的黄昏几乎是跳着来到讲台。还没等他说完,人群中早已像丢了一颗炸弹——“轰”地炸开了,笑声此起彼伏——原来,黄昏还没够到讲台呢。

黄昏并不生气,他推了推眼镜,显得很有学问,颇有博士风范。但我们一看他那一本正经的样子,就更加忍俊不禁。黄昏很严肃地扫视了一下正在狂笑的我们,然后从容镇定地念起了演讲稿。“我认为,语文需要大量的阅读积累。另外,不要留心观察生活,善于发现生活中的美。把这些作为素材,运用到自己的作文中去。如果怕自己记不住的话,还可以准备一支笔和一个小本子带在身上,随时随地记下自己的所见所闻……”,此时,笑声渐渐平息,大家都全神贯注地竖耳听着。稿子很长,听说,他昨晚准备到凌晨一点呢!一股钦佩之情油然而生。等他说完,我们都情不自禁地鼓起掌来,黄昏在掌声中鞠了个躬,走下台去……

镜头二

严浩然一场了。他的节目是推荐好书《水浒传》。他一上来,就像连珠炮似的,又像一挺机关枪,不停地念着稿子。等机关枪“啪嗒啪嗒”打完后,他逃也似地溜回座位。我们都听得云里雾里的,根本一句也没听清楚……

镜头三

“现在有请我们班的小才女——殷钰出场!”主持人吴仪声情并茂地说。

“啊,怎么会是我。我不是最后一个嘛?”这下子我可懵了,就像丈二和尚——摸不着头脑。没想到,我语惊四座,全场像炸开了雷一样,爆笑开来。要在平时,我应该很自豪的——我居然超越了小沈阳,带来了如此多的笑声!可现在这是什么时候呀。没办法,只好硬着头皮上了。

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我慢吞吞地走上讲台,感到脚上像灌满了铅块似的,沉重极了。站在台上,我脑子里乱得像一团毛线,缠来缠去。咋办呢?我原本背得滚瓜烂熟的稿子此刻都忘到九霄云外去了。唉,只能即兴发挥了。刚刚我还在看别人的笑话呢,现在别人该看我的笑话了。我郁闷地想。

经过一番激烈的思想斗争之后,我终天鼓足勇气开口:“嗯……你要问我写作的秘诀?这个嘛,还真没有,这可不是我吝啬,不过,我有几本无字天书,现在我已经破解得差不多了,你们想不想听听?”“想!”同学们异口同声地说。“好的!这几本天书可以用一幅画来表示。”我微笑着说。接着,我在黑板上画了一朵莲花的轮廓,只画了花苞。我问大家:“这是什么?”“花!”“牡丹”……各种各样的答案都有,更有甚者,熊骏、高嘉骏他们竟然大叫“宝莲灯!”实在令人汗颜,不得不佩服他们丰富的想象力。接着,我说,这似乎少了什么,你们的看,这些花瓣好比一篇文章的构思。只有构思明确,才能做到胸有成竹,心中有数,临阵不慌!可是,只有花瓣的轮廓是不行的,还缺什么呢?“叶!”、“根”、“花蕊”……,同学们争先恐后地说。“好!”我满意的笑了。然后,我又以叶、根、花蕊等作比,把叶比作衬托,把露出来的根比作文章的明线,把埋在土中或没入水里的根比作文章的暗线,把花蕊比作文章的中心,把阳光、水分等比作文章所需的养分,也就是要广泛阅读课外书,从中汲取养分,转化为自己的东西……

由于时间关系,我没有详细地一一列举出来。最后,我朗诵了一篇自己的文章《狗眼看世界》。读完后,雷鸣般的掌声经久不息。语文老师也赞许地点点头,说我“用形象生动的画来表达出自己的写作技艺,有大学老师的水平!”我听了,心里美滋滋的,像喝了蜜一样甜的。

镜头四

在欢快的笑声和热闹的掌声中,一直在默默无闻地给主持人吴仪当“秘书”的语文老师此刻却“蹦”了出来,作了精辟的总结:“同学们,这次花香美读活动举办得很精彩,让我感受到了青春的活力,大家积极发言,踊跃参与,这使我感到无比欣慰。本老头子自愧不如啊!”

“哈哈哈哈……”在笑声中,这堂别开生面的语文课落下了帷幕。

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叙事 初一1500字
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