发现百宝箱的秘密

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日期 · 2020-04-14 | 浏览量 · 4264

今天老师神秘兮兮地走进课堂,拿着一个百宝箱讲了好长时间。

“啊?百宝箱?是不是有好多宝贝?”我估摸着。

“切!会有什么好宝贝?”,“估计不是什么好东西。”大家七嘴八舌地议论着。

只见老师拿出一个箱子,哎!那不是装雪糕的箱子吗?这葫芦里卖的啥药啊?(一连串疑问,给文章蒙上了一层又一层神秘感。)

老师说:“这是个游戏,把手伸进去摸……”然后老师简单地讲了一下规则。(语意重复,建议删掉!)

第一轮我先上场,我心里又紧张又害怕,心想:会不会摸到蟑螂啊?(你怎么会有这种想法呢?)我小心翼翼地把手伸进箱子,摸到一个圆圆的东西。难道是纸片?不对,它是铁做的。啊!知道了,我开始描述:“圆圆的,里面是红色的。”队友说是盖章的那个什么东东。老师要他们说出名字,可他们就是讲不出。(当时你不着急吗?)

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一分钟后,老师喊:“时间到!”他让我拿出来。

“哎呀!它是印泥啊,你们连这个都不知道。”我懊恼极了,而队友个个都目瞪口呆,或许他们真的不知道吧。第一场我们输了。

接下来王玉牙大将上场了,我们高声欢呼,他却冷笑了一下,手伸进箱子开始摸,他装出若有所思的样子,说:“摸到一个,一个……”他做了一个喝水的动作。

“水瓶”我大声喊道。“药瓶!”有人反对。

“是药瓶吗?”老师问王玉牙:(,)“确定?”。“Yes!”王玉牙坚定地说。

“当当当当,正确答案……”老师故意拖长声音卖着关子说道,“药瓶!”

“耶——”我们齐声欢呼:“赢了,乌拉——”就这样,我们得了一分。

之后几盘下来,敌队和我队得分不相上下,但在最后关头,幸亏在敌军“叛徒”叶晓玲的帮助下,我们得了最为宝贵的一分,我们队才宣告胜利。

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叙事 六年级650字
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