后浪
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奔涌的大江一刻不歇地朝前飞驰,如同历史的脉搏随着时间的轮轴向前滚动。“长江后浪推前浪,世上新人赶旧人”,后浪是推动时代进步的新生力量;后浪是达成文化延续的血脉传承;后浪是实现民族复兴的希翼。后浪谱写着一个个跳动的音符。
全球新冠疫情蔓延,我们在抗击疫情中看见前进着的后浪。他们中有疫情的“吹哨人”,他们以医生的敏锐判断,感知到了变化,他们中有“战士”披上白衣、戴上口罩,与病毒抗争、同死神抢人,用生命守护着生命。他们中有科研人员,分离出了毒株,研制出了试剂。他们作为后浪,推进着我们这条奔涌的大江向前,歌唱出浪里最美的音韵。
世界文化千姿百态,我们在音乐舞台上听见演奏着的后浪,他们携着阮、古琴、琵琶、二胡等中国民乐乐器走向世界,让人们认识一个不一样的中国,富有音韵的中国,他们用民乐演奏《哆啦A梦》的主题曲,中国民乐与现代音乐的结合给世界人民一种全新的感受。用民乐歌唱着中国之美,展示着华夏之乐,为后浪中的音符添彩。
我现在是一滴水,努力地积蓄力量成为一朵浪花。我去学习,学习课本上的基础知识,拓展多元的文化;我去实践,调查疫情损失,了解世界动向。随着不断地积累,我将拥有更多的本领,努力让自己成为一朵浪花,为这奔涌的大江贡献自己的力量。
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在凝结成浪的过程中,检验让我得到更多的前进动力。在语文测试中,我的阅读理解题目是一块短板,为了补上它,我开始不断练习。一次晚自习的课间,因为上课一直戴着口罩捂着鼻腔,雾气和水气结存一起,待在了口罩里面。我正准备出去透透气,可是那阅读的练习题如同一个大大的警示牌立在了我的眼前,我好似站在了岔路口一般纠结。忽然,成为一朵浪花这一想法冲入我的脑海中,于是,我转身投入习题之中。望着那密密麻麻的答案、更正,有如一串音符歌唱着我青春的汗水,又似一滴滴水珠汇在我身旁向我的目标——成浪,靠近。
众多的后浪,推动着大江不息地向前奔涌。我们一路高歌,奋勇向前,用青春唱响祖国,用韶华演奏华夏。
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