先读预习本

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上周五，王老师让我们仔细地阅读四（3）班同学写的预习作业。拿到一看，他们的预习本与我们班同学的预习本相比，那可真是相差悬殊啊！

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首先，他们写的字就很工整，让人一目了然，看了就心情舒畅。其次，那些同学不仅只有这几项“组词”“解词”“分段”“资料”和“笔记”，而且还额外增加了好几类呢！并且，他们把类别的名称取得很有创意，什么“读书收藏册”啦，“分段课堂”啦，“词语大厅”啦，“知识库”等等，各不相同，跟我们的一比，那可是千差万别了。

最后，他们还别有用心，把类别和直线用荧光笔画出，隔开的线条不是干巴巴的直线，而是用别出心裁的小树叶、波浪线来装饰，让人眼前一亮。

再看看我们班的预习本吧，几乎都是一个样儿，真是普通得不能再普通了！唉，看来我们一定要下点功夫让预习本改头换面了。