书一世芳华
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挥毫泼墨,书写文化结晶,传承中华精神。 ——题记
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中华民族文化博大精深,源远流长。华夏五千年,造就了多少文人墨客。打开历史的卷轴,轻嗅墨香,观遍世代悲欢离合。生生不息的中华精神,都在这一起一落、一横一竖中永续……
初生牛犊·奇
最初,我的书法是曾祖父教的。还记得几年前,我成天围在鹤发童颜的曾祖父身边,看他气定神闲地提笔,看他一丝不苟地书写,写下字字行行卷卷。在我眼里,那是一等的珍品。我被他那潇洒的身姿和奇妙的字迹深深吸引。曾祖父具有何等的神通啊!于是,我满怀着好奇踏入了书法世界的大门。
执着坚持·苦
几天,几周,几个月……我渐渐体会到练字的苦,便打起了退堂鼓。偶然听见外屋的曾祖父和爸爸交谈时提到:“咱家孩子是块料,好苗子!这么快就能学到这个水平不简单,可得好好培养呢!”曾祖父的话仿佛在我心里打了“强心剂”。我定定神,抚平烦躁,再次提起毛笔,觉得一笔一画都仿佛有神力相助,变得顺眼多了。由此,我坚定了练习书法的决心。
创意传承·新
那日,看曾祖父在桌旁练字。仔细看看,形似草书,却又不完全一样,一放一收,多了些沉稳干练。我偏着头,迷惑地问他这是什么体。他哈哈大笑,得意地告诉我这是“果氏潇洒体”。我先是一愣,然后竖起大拇指说:“太爷爷你真棒!都会自己创体了!”他摸着我的头说:“书法是几千年发展的结晶,咱们得不断为它增添新的内容,这才是书法的魅力呀!”
是啊,书法记录的不只是一个人的一生,更是一个时代的印迹。
我越发体会到,书法发展至今,不仅在于学习书法的热情,更在于一种责任;我们所传承的,不仅仅是中华的文化,更是一种精神。
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本文以三个片段组合结构,叙写了“我”练习书法的心路历程。书法是我们民族优秀传统文化花园中悠久而灿烂的一朵花,修习书法即是在传承文化;而“我”受曾祖父指引,亲近书法,也是一种传承。只是作者对书法的领悟还止于浅表,未能写出更深层的富有意蕴的文化内涵来,算是一大遗憾。