多问才有学问

《论语》有曰：敏而好学不耻下问。众所周知，这是难能可贵的学习精神。古今中外，凡是才高八斗、学富五车的人，之所以拥有如此成就，是因为这些大学问家都具备相同的学习品质，那就是——勤学好问。正所谓“多问”才有“学问”。

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在我国漫长的历史长河中，就有许许多多不耻下问的大学问家。比如，我国杰出的教育家、思想家、政治家和哲学家孔子。他是是当时社会上最博学者之一，一生创造出许多辉煌的成就。“六经”就是他晚年修订的。这与他勤奋苦读、不耻下问的学习精神是分不开的。为求学问，孔子曾千里迢迢去请教“学识渊博”的老子。特别是五十岁时，已成北方大贤才的孔子，再次问道于老子。回去后，他说：“吾三十而立，四十而不惑，今五十方知造化为何物矣！”可见求教让他有多么大的收获！

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反之，如果有天赋而忽视后天的努力，没有虚心求教的学习精神，没有不耻下问的学习品质，终难成大器。宋代的王安石曾讲过一个故事：他的同乡有一个五岁便会写诗的小孩叫方仲永。他父亲以为这是一件有利有利可图的好事，于是带他四处拜访同县的人，不让他学习。久而久之，凭着一点天才而没有后天的努力，到了二十岁时，他的才华全部消失，从一个天资聪颖的少年变成了一个平庸的人。可见，要想成功，唯有虚心的请教，我们的学问才能一步一步积累起来，丰富起来。

放眼当下，祖国建设欣欣向荣、突飞猛进。作为一名学生，我们承载着祖国的未来，孕育明天的希望，我们都有一个璀璨明亮的梦想，并且要为中国梦的实现而奋斗！如果我们不勤学不好问，怎能掌握丰富的知识，将来为祖国建设添砖加瓦呢？一个优秀的民族如果具备好学多问的精神，不断创新，不断探究，有什么力量会阻止这个国家变得越来越富强呢？就拿神舟11号飞船和天宫2号成功对接来看，靠的不就是科学家们有着一颗不耻下问、追求真理的精神吗？

综上所述，学问与多问有必然的联系，正如，清代散文家刘开所说的：君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。——让我们都勤学好问，做一名知识渊博的人吧！