难忘的美术课
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一个星期二的下午,伴随着一清脆悦耳的铃声,教美术课的王老师面带微笑,满面春风地走上讲台。她说:“这节课我们学习写生,请同学们到操场边上去。”老师的话音刚落,我们一阵欢呼,簇拥着老师往楼下走去。
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老师带领着大家来到操场边上,同学们各自选了喜欢的位置坐下来。向前看,是校园的一处风景,那里长满铺青叠翠的松树,周围长满了各种各样颜色的花朵,有蓝的、白的、紫的……偶尔,还会有一两只小鸟扑闪着翅膀飞过去。在绿树的映衬下,一座高大的教学楼映入眼帘,正是写生的好地方。王老师先画了一遍,示范给我们看。她先画好四周的树木,再画教学楼,蓝天上飘着几朵白云。不愧是美术老师,几笔一钩,一幅生动美丽的画便跃然纸上。老师一边画还一边告诉同学们应该注意哪些问题,什么主次分明,层次要画的清晰些等等。我们亲眼看着风景,再听着老师的指导,我们很快便掌握了基本画法。照王老师说的,我一笔一画地画起来。王老师也不闲着,仔细地巡视着每个同学作画。当她看到我同桌的画时,不禁笑了。老师把他的画拿起来,让我们看,顿时,同学们个个笑得前俯后仰。他的画可逗了:先用笔画几道弯弯曲曲的线,又画了几个圈圈,表示是一座教学楼,再一竖一圈地画,就成了树。听到大家的笑声,他早就把头埋起来了。我们将景物轮廓画好后,就要上色了。老师又开始向我们演示上色,由于老师画的慢,讲的又细致,同学们听的也十分专注。我们涂色时,老师又时不时走到景物面前,告诉我们哪里要画深,哪里要画浅哪里要画虚一点,还将我们的毛病一一指出来。所以大家画画的兴致就特别高,这可是以前美术课从来没有的。下课铃声响了,同学们带着自己的“杰作”回教室了。
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这堂课真有意思,因为我亲身体会到,一幅风景写生怎样才能画的真实,画的生动。不用说,我喜欢这样的美术课。
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