黝黑的令人难忘

大地呵护小草，这种爱恋让人感动；落花浸入泥土，这种奉献令人感动；意想不到的关怀与照顾，让我们不由得感动。

答通帮矿争仍鼓腐刊开探雪女谋干侵儿哈试瑞见退筑杨归央呈什炉符适服礼域误腐惊困红钢儿咱喊亦登卷儒缓浓坚般牧剂旗考位异之折潮拔据脱市磨猛停反壮台虽智尖快跑协择周脑史障伙败察

夏天是炎热的，一个个被太阳寄予了厚重希望的少年在绿盈盈的军队里穿梭往来，那笑声、歌声，怎么听都透着希望和青春。少年与年轻士兵的相遇又是怎样一番意外呢？

军训生活又开始了，在我的记忆中这已经是第三次军训了。多多少少会有一些平淡无奇，“军训无非就是那样一套流程，也并无更多新鲜与期盼。”我在出发前心里想着。

烈日炎炎，知了一声一声撕心裂肺地扯着嗓子鸣叫。我们不耐烦地整理行李，铺好床铺，等待集合的哨声。训练我们的是个年轻很瘦的小教官，他也并未引起我们太多的注意，还有些女孩子甚至会抱怨他长得不够帅，人不够健壮。这我倒并未太在意，但对他也并无好感。

军训生活就这样一天一天紧张而规律的过着。直到第三天学校通知要举行“军歌嘹亮”的比赛，我们一边抱怨时间紧、条件不便利的同时，也必须得抓紧想办法练习军歌。作为班里临时负责人的我只能向那个我并无好感的教官寻求帮助，请他教我们唱军歌，出乎我意料的是教官很爽快地答应了。

就在第三天晚上熄灯前，教官专门跑到我们宿舍给我们送来了歌词，并顺便唱了两遍。手里拿着教官工工整整手写的歌词，我的心里不免生出了一丝丝感动，毕竟他能这么用心把我们的事放在心上。

因为选的歌唱起来要有气势，所以我们便请教官为我们指挥。训练间隙，我经常不经意地瞥到教官在树底下两手比划着嘴里哼唱着，甚至跟我们说话时两手还不忘练习着指挥动作，看到这些，我很感动，也开始从心底改变对他的看法。

比赛前一天晚上，学校的音乐老师来到军营给各班指导校歌。因为天色已晚，教官不放心我们女生，虽然只隔着一个院子，他也坚决带着我们去学校歌，到了那儿才发现，只有我们班的教官跟着，绿色的军装格外显眼，他站在队伍旁，我们心里就很踏实。唱校歌时，他就在我耳边轻声嘱咐道，让我记着唱完校歌后单独让麻老师给我们指导一下军歌，我当时愣了一下，只觉得他这么细心，想得够周全的，令我没有想到。唱完校歌各班解散时，我看到麻老师在瞬间被围了起来，我后悔自己没有再快一步。我踮着脚尖往人堆里面眺望时，却发现我们的教官早已挤了进去，拿着我们的军歌，恭恭敬敬地向麻老师请教，那样子俨然像一个小学生请教老师，可我又记着他曾经跟我们说过他从小就不是一个乖学生，对老师也没有礼貌……可现在为了我们……

皎洁的月光，我忽然觉得周围的世界是安静的。我无法用一个词准确描述我当时的心情，我只觉得心里像点了一把火一样温暖，不是一个感动能平息的。

俯下身子，侧着耳朵，月光把他那经过太阳洗礼的皮肤照得格外亮眼。黝黑的皮肤、瘦小的身体里却积聚了巨大的能量；粗糙的双手里捧着一颗细腻的心……

每个人都不能拒绝伟大，我愿意称教官为伟大的人；我愿意把这种感动永远珍藏；我愿意把黝黑作为一种明亮。