无处不在的数学
缓双穷用殖渔装准警满刨莱荷身剪十功忙纳识号失灰败站腾斯紧衣困家凡天苗作力稻诺腹死鼠半顾俘白火列歌直末课方龙无彪爱扫干又抽连制写寨足袭阿能桑细胡苦的亡灌混抛上玻束粘画限
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因为我很喜欢数学,并且喜欢总结一些规律,帮助自己提高学习数学的兴趣,所以我想把自己在生活中发现的数学和大家交流沟通,从而不断提高自己的数学水平,让自己更上一层楼。
学数学就是为了能在实际生活中运用,数学要是学好了,就能在生活中买东西,省下不少钱来呢!比如:当我们买火腿肠时,你是否想过买零售的呢,还是买成包的呢?其实,你如果算一算,一年也能省下不少钱呢。假如买10根零售的话,每根4角,十根就是10×4=40(角),也就等于4元,而成包的十根只要3.7元,比零售的便宜了3角呢!这样算来,一年就是3×365=1095(角),也就是说一年就可能节省109.5元哩!再举个例子吧:一小时要滴3600滴水,那么一天下来就是3600×24=86400(滴),一年就是86400×365=3153600(滴),哇!真是“不算不知道,一算吓一跳”,地球上水资源逐渐缺乏,所以我们要节约用水。特别是洗衣服的时候,花费的水最多了,同样多的水,有些人能把衣服洗的干干净净,有些人却不能。
为什么会不同呢?下面我就给大家解答:假设一件脏衣服上的污垢是10克重,有1桶清水为10升,洗完衣服拧干后,湿衣服里面还有1升水j将10升水倒入盆中,这时污垢有10克,清水有10升,每升清水溶解1污垢。由于拧干后,衣服上仍有1升水,这1升水也含污垢1克。这就是说洗后的衣服上含有污垢1克;k将10升水分成2盆,每盆就是:10÷2=5(升),先用第一盆水洗,污垢10克,清水5升,每升含有污垢2克,再用第二盆冲洗,污垢2克(第一次拧干后衣服上含有的),清水5升,衣服上带1升,共6升清水,因此每升水含有污垢1/3克,再次拧干后,衣服上仍有1升水,但是这时衣服上含有的污垢只有1/3克。从上面推断中,我们不难看出,第二种方法清洗出来的衣服更洁净一些,水也节约了不少,如果我们每个人都这样做,全国能省下很多很多水,也就不会为没水而担忧了。细心观察一下,我们的身上也有“数学”,比如我们的手,“一拃”是10厘米,量一量裤子是6拃,就是6×10=60(厘米)长了;我们的脚步是50厘米,那么从家到学校有多少步,就能求出家到学校的距离了。
举了这么多典型的例子,我想到了一句俗话:“有经验而无学问胜于有学问而无经验!”。是啊,学习数学不能死背公式,得活学活用,学以致用。所以在以后的学习中,我一定要更上一层楼,对自己严格要求,做到不会的尽量做对,会的必须做对,为以后的学业发展做好充分的准备,打好坚实的基础,争做祖国的栋梁之才。
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