研究“养生之道”

“真是的，老师又布置那麽多作业！”我一边发牢骚，一边写着题。“你别天天跟自己生气好不好？”同桌小郑终于忍不住说道：“看在你我几个星期的同桌情份上，告诉你个养生之道吧——不该生的气不生，该生的气也不生。嘻嘻，还行吧。”“什麽嘛！别蒙我。”我虽然装做一副不以为然的样子，但暗中却在研究这个“养生之道”。

下午的物理课，因为值日生忘了擦黑板而上演了一场短剧——

“是哪组值的日？”老师问。

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“第三组。”同学们答曰。

“谁擦的黑板？”老师又问。

“没分好。”同学们答曰。

“今天的值日班长是谁？”老师再问。

“没有定。”同学们答曰。

“那组长呢？！”老师有些怒了。

同学们异口同声道：“小郑。”

无奈，小郑只好带着委屈把黑板擦了一遍，刚想下来，谁知老师却说他擦的不够干净，小郑只好带着委屈又擦了一遍。下课后，面对心中愤愤不平的小郑，我突然想出来一个妙计，于是对他说：“别生气了，看在你我几个星期的同桌情份上，告诉你个养生之道吧——不该生的气不生，该生的气也不生。呵呵，不错吧？”他傻兮兮的看着我，那神态使我想起了一个词——哭笑不得。