围墙之外

日期 · 2020-06-08 | 浏览量 · 9420

围墙在不同的地方,作用不同,如学校围墙限制学生的活动范围、监狱围墙以防犯人逃跑……我心里却一直有一扇高高的围墙,将我牢牢地困在里面。

小时候刚到昆山,也不会讲什么普通话,跟其它小孩子玩都嘲笑我不是本地人,不跟我一起玩。从那时起我与他人的交流就变得极少。慢慢地,我竟有点儿像自闭症的孩子,总是一个人闷着,不讲话。我心里就竖起了一扇高高的围墙,渐渐与外界隔绝。

在幼儿园里,小朋友们都成了好朋友,却没人愿意与我交朋友,在老师的指引下,我开始与人交谈,但开口的次数并不多。

直到上小学,我遇到了一位李老师,这个老师温柔善良,从不说我像自闭症孩子。李老师得知我的情况后,用许多课余时间跟我交谈。我一开始只是对她说的话点点头,到后来用一个字回应,最后用正常交谈方式和她聊天。我发现那扇高高的围墙好像在慢慢倒塌,因为我发现了比在围墙内更有趣的世界。

在围墙外的世界中可以与他人交友,找到共识;与他人交谈,可以不断开阔自己的视野,与他们交往,可以看到他人内心温暖的深处……

我逐渐找到了围墙外边的温暖、美好,适应了那个原本让我变得有些自闭的世界。一个人被关在围墙里,是孤独、寂寞、缺失温暖、失去希望的,然而围墙外边有善恶,有温暖,就如两幅画一样,一幅单调,只有黑白;一幅丰富,五彩缤纷,让人从内心涌出一股暖流。

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围墙外边也许会有坏人,但比较围墙里面单一、不着调的生活,真的好很多。这大概就像你从学校生活开始步入社会的一个过程,很困难却可以让自己独立、坚强起来,因为这只是一个开端。

俗话说:外面如同花花世界。作为一个从围墙里到围墙外的人,我深刻的体会到他们说的“花花世界”只是那些没有勇气走向社会,不敢脱离父母照顾的年轻人编造的一种说辞罢了。

围墙,有形无形,各种各样。

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叙事 初三700字
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