去吧，追寻过去的思绪吧

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碧绿青翠的松柏，常青的芬芳，勾起了我丝丝回忆小学时的飘絮，令人回味无穷，过去的事情依然是那么的清晰的呈现在我的眼前，那张张纯洁的笑脸，是那么的天真无邪呀。

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现在的我们，往往只能埋头沉浸在那无穷的学习生活中，一门心思的去学习，我们想有青少年应该有的快乐，想要在那广阔的操场上去尽情的奔跑嬉戏玩乐，可是这一切却是不现实的遐想，我们就像一只想要飞向理想生活的各色蝴蝶被那无穷的黑手折断了翅膀，而掉落了下来，只能被迫生活在一个不理想的生活中，我们的思想在这个地方被果断的禁锢了，我们再有没有办法高飞了，去那个理想的生活中去。到底是什么那么无情的折断了那双美丽的翅膀？是那残忍的压力？是那残忍的重力吗？其实都不是，是那来自各个地方的带来给我们的各种不断的压力，我们的生活中好似沉浸于一种苦闷烦恼的境界，这种境界好似无法破解般的禁锢着我们，我们不断的敲打，不断的去斗争，却一直在坠落下去了。

如果说现在的我们是那么的苦闷烦恼，那过去的我们呢？那时，我们总是摆出天真幼稚般可爱的笑脸去面对这个陌生的世界，我们总是从书本中看到这个世界是多么的美丽，我们没来没有感受到任何的压力，每个人都是那么的可爱，我们常常在操场上尽情的去奔跑去嬉戏，去快乐的玩着各种自己喜欢的游戏，打篮球，踢足球，玩“三字经”，玩跳沙坑……我们是那么的天真快乐，一点都不知道时间在快乐中挥洒而过，留下的是快乐的一笔彩绘。时间爷爷在不经意间便要马上把我们送到了另一个大门口，那就是——初中的大门。小学的我们每天都看着那绿葱葱的碧绿色的松柏，含笑着问老师为什么松柏四季常绿呢？老师则微笑着回答我说这是因为松柏和我们一样是个快乐的孩子呀，整天沉浸在快乐之中，才能这么绿葱葱呀，四季飘香呀。

“世界是美好的，书是人类进步的阶梯，书是知识的宝库，知识的海洋。”如果我还能回到小学时就好了，就能重新去体会小时候那种纯洁可爱的对整个世界的认识了，也就不用像现在这样遇到无奈时，只能在一边苦笑着了。回到过去，也许是不可能了，但是去翻看那一张张陈旧的老照片，我或许还能从中找到丝丝飘絮吧，让我去回味无穷，去嘴角抿起一道明月吧。去吧，追寻过去的思绪吧，去找回小学时的飘絮吧，去好好回味时间老人的何苦用心吧。