关于情商的作文

日期 · 2020-10-27 | 浏览量 · 6278

  林青玄曾言:“任尘埃飞扬,我自有阳光。”“情商”就是那耀眼的初生太阳,应让孩子和学校共同守护,人生方可灿烂绽放。

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  近日,李晓妈妈花费高昂的费用为了孩子“补情商”,依我之见,“补情商”是教育之责,市场不应插手。

  “情商”是个人天性释放的催化剂,本就应以个人发展作为判定的依据,就算是暂时的缺乏健全的人格和健康的心态,也应让时间给出答案。李晓是一个刚上高中的孩子,稚气未脱,心智尚未成熟,都是人之常情。而李晓妈妈匆匆地报下情商机构的课程,这不仅会让孩子自己缺少一个主动社交,单纯交往的机会,还会让她提前先面对成人世界的“适者生存”,直击社会默许的人情世故,而这些,都不应该是一个孩子去“承受”的,花季少年不应享受一把未设定的青春吗?

  更何况,现在仅仅是补习机构就己十分猖狂,打着“成就美好人生”的旗号,诱导家长交取大量费用,而“情商教育”机构的滋生,恐怕会使市场更加无序与混乱。我们不能担保每家机构都有为孩子负责的严谨态度,我们也不能担保机构的质量和水准,即使在短时间内提升了孩子解决问题的能力,但孩子是要过一生的啊,难道每次处理问题时都要花钱买一个办法吗?

  而在这个方面,学校主体的缺位,则是我们社会中的教育痛点。学校不只是一个教书的地方,还是育人的圣地,为孩子提供社交平台,让其野蛮生长,通过校纪班规,培养良好的三观。学校应增设相关的课程,在保护孩子心理的前提下,进行适当的引导,也可以通过一些益智趣味游戏,让孩子在玩乐中得到心灵上的启发,再更好地运用在未来的人生道路上。这些必要的责任,是学校教育领域需要承担的,树榜样,也树人。

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  在这个集体主义式微,个人主义抬头的时代,我们应给孩子一些自由发展的空间,挑战自己未知的人生道路是最具有成就感的冒险。

  “情商”是初生的花朵,风在摇它的叶子,草在结它的种子,教育在浇它的根,我们在期待学校的下一步动作。

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话题 小学700字
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