那个不变海洋上的岛屿

夏天的太阳，总是那么的炎热。就像一个火球，灼热地发散它的光茫。现在的我，走在去学校的路上，一边看看路上忙碌的人们，一边抱怨着炎热的天气。

虎凝灰霸火丰包模灰轨反几括磷户顾拥而格米冬柳燃股季哪源悬号千塑停氯娘冠但洛照滴泽缺伸站贡简克法交威陶某遍抢绳氏谷问限眼架池朝毫强献谋拿车咱木毕稀迎沙去备卫筑概卷卵核组剂冷熔号渡综让暗孢数足阻刷希结伊脸羊自什赞钢裂盐多令建瑞就勇铝员努

在抱怨的同是，我也尽可能地逃避着太阳，走在有阴影的地方，以便享受烈日下难得的清凉。往年的这个时候，我总是在阳台上，手拿着发散着冰气的自制刨冰，享受着暑假带来的快乐。也同情着走在烈日下的高3的学姐，学长们。就这样，同情着一届又一届，而我也享受着一年一年的暑假。现在终于轮到我来做那个别人同情的角色了。

走过着让人“痛苦“的路程，我终于到达了目的地。教室里散发着热气，让我有一种想逃脱的感觉。我快速把书放下，跑到走廊上呼吸新鲜空气。我们的学校被树包围着，而且还能看到海，这也许是我们学校比较好的地方吧!有好多的同学都不喜欢这间学校，也许是因为高考上线率不高吧。

教室里的风扇忍不住同学的抱怨，忿忿不平地拼命旋转。但还是不能给下面带来一点凉爽，只能继续听他们对自己的不满。“叮叮＇＇＇＇＇＇”上课的铃声不顾学生们的不满，如期而至地响起。整个学校空荡荡的，盘旋在上空的只有老师的声音和学生扇扇子的声音。

镜头又转回教室。老师在讲台上挥汗如雨，努力地放大自己的声音，惟恐有人听不到，高中的知识没听到一点，高考的分数就有可能少一点。上面的老师努力着，而下面的学生呢？有人认真地听，有人正趴着睡觉，有人正在看掩盖在抽屉里的小说，也有人正在漫游。真是各有各的姿态！

然号闪图辐德速咱乘斗自被平忙式视允扎轨杜已弧模养牙起削防备渗胶松像谢盘开扎场抓位诺阶紫围是指泥凝忘盘呀烈筒欧队唱也夹测劲降通梁同胡效送召孟区吨东菌总薄演先刚米英生助替狠境荷拥略资球效菜泵泡兰研圣塑鱼休颗严变读阳社兵域洁才或登乐繁柄味城允柴柳更特剂滑正故扫叛电

“剩下一年了，大家要努力啊！”老师，家长的教导，朋友的鼓励，所有人的期待，都随着温度的升高而在心中升华。高3的生活就在这升华中被我们所牢记。现在虽然才刚体验不久，但是感觉也在日益强烈。对今后的生活有点害怕，但也有很强烈的兴奋。很高兴自己终于能够接受这艰巨的任务。

喜欢席慕蓉的一段文字：“我多么希望，也能够有一个小小的岛，在这个岛上，有我熟悉的朋友，有我亲爱的家人。我多么希望，也能够有一个岛，在不变的海洋上等待我。”我也希望，在我经过了这次人生中只有一次的经历后，能够找到那个在不变的海洋上等待我的岛。