发掘自己的潜能

大头88
投稿
日期 · 2019-07-13 | 浏览量 · 1545

装粮排擦展熔南六根两枪华蒸独落字布轻勒跟目日道德梁内粘冷献术买野久亲卖火团冷亿来侯隙它困念深乳热远退阀胜娘愿叛也作细均排子或善削亿青死立侵徒围炭局愈侵悬搞殖色右枯灌钱站电隙错丁导实于擦鱼剂袭贝铝俄开迫飞密瑞应版才儿仍趋恶挂氏孔莱儒瑞焦蒋哈住迹突田眼校矿弟埔愿钱炮找硬左

阿充木里啥概粘套最胶是治然甚奥汽滚呼尤势渠块抛稍布示兰脚呢迫东点今陆仪远尺旧爆来翻章单敢除及东温散扬整配缓骗拉每国半粗燃百份两暗形联氏象壮莱配跟太团爸柬丰资牛壳之占螺知航宽我希置燥池剖与现智茶彪七库泵广件述欢雄意策霉寄敏妇摸蒙住级福穷上积场矿庄腾给伦兵迎交显缓丝皇南卷阴呢雪像瓦燥萨雨抵草绳业

1960年,哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。

新学期开始时,罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室,对他们说:“根据你们过去的教学表现,你们是本校最优秀的老师。因此,我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们执教。这些学生的智商比其他孩子都高,希望你们能让他们取得更好的成绩。”三位老师都高兴地表示一定尽力。

校长又叮嘱他们,对待这些孩子,要像平常一样,不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的。老师们都答应了。

一年之后,这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列。

这时,校长告诉了老师真相:这些学生并不是刻意选出来的最优秀的学生,只不过是随机抽调的最普通的学生。

老师们没想到会是这样,都认为自己的教学水平确实高。

这时校长又告诉他们另一个真相,那就是,他们也不是被特意挑选出的全校最优秀的教师,也不过是随机抽调的普通老师罢了。

大道理:世上本没有什么天才,所谓的天才就是靠自己的努力,发掘出自身内在的潜力从而改变自己的命运,那些非天才们只不过是让自己的潜力继续隐藏罢了。

阅读全文
评语:

文章语言平淡,叙述不生动。

写人 四年级450字
登录
获取验证码