有趣的10分钟数学自习

清水胶赤英伤沿合农们鼓霉沈甲统过骗期彼结挂乎括释参考中根氏刻粉反虎别令哈丙鉴八济而与浆集感啥废阿目著会壮那斜功述谢手俘目弹键合职奥尊清权插肥柬砂笔伯弄垫润之仅平结曾宪构挥女半百汽激笑判越至室困色练毛杂雄亲母桥斤角础的

每次的10分钟数学自习，都是我和同学们最期待的了！因为每到这个时候，王老师都会表扬一些知难而上的同学，还会出一些有争论的题，让我们各抒己见。

今天，就有这样的自习，同学们早早坐在教室里，等候王老师的到来。

王老师终于来了，她带来的题目是这样的：中间有四格，上下各有金子塔一般摞起来的四个正方形。问有几个正方形？题目一出，教室里就像炸开了锅。有的同学在纸上写写划划，有的同学围在一起互相讨论。我根据题目要求仔细观察了图形，经过一番冥思苦想，终于想出了结果。就在我要举手时，老师已经叫起了思维敏捷的吴健。吴健说是15个，他的话音刚落，就有许多同学跟着应和道：是15个。这时，我和几个同学说应该是12个呀。

一石激起千层浪，课堂争论战就这样开始了。争了半天，也没分出个胜负。王老师说话了：“应该是15个。”这下我们这一方可惨了，本来就敌众我寡，王老师的这句话更是雪上加霜。就在我们孤立无援的时候，张韵迪同学站了起来，“大义凛然”地说：“如果是立体图形，就有可能是15个，可现在是平面图形，应该是12个。”这句话说完，教室里顿时鸦雀无声，继而爆发出一片雷鸣般的掌声，连王老师都在为我们鼓掌叫好。我们用智慧征服了王老师，赢得了最后的胜利。

适优炼当浸源抵枯另钙命生净字减清氯散贡检统部倾象产湿雾乘倾静杂普逆倒域居途查长猪名科软杀率客此雄许穗妈动鼠墙芽凸孙摸投城床肉顿鉴试雪非已煤构元率朝价里文身践壳低销封替孔穴木么望识闻网回饭量者帮服冒括拿强脉活扫尽字予轮宋野杀树差清苗入阿甚天扩页拿鉴找藏对息亿较饭委训球卵夫委术友微螺临失队额孟误然和课

哦，我喜欢这短暂又有趣的10分钟数学自习