快乐的下课十分钟

“叮铃铃......”终于下课啦！教室里沉闷的气氛一下子变得活跃起来，老师这才说完“下课”两个字，同学们们就迫不及待地冲出教室，一个个脸上洋溢着快乐的笑容，好像没有什么事情能比“下课”更能让他们欢喜了！

操场上，同学们欢呼雀跃，又唱又跳。有的在跳绳，有的在大汗淋漓地打篮球，有的在笑逐颜开地玩游戏。同学们跑的跑，唱的唱，舞的舞，追逐打闹，把一串串欢声笑语撒落在校园的每一个角落里。

当然了，我们这群孩子也耐不住寂寞，赶快拿着“名牌”跑出去，准备上演一场激烈的厮杀大战“撕名牌”。我们按捺不住激动的心情，赶紧三下五除二就把名牌贴在身子背后，就开始玩撕名牌了。我们先通过手心手背来决定谁跟谁一组。结果出来了，我们都深吸了一口气，有的垂头丧气，因为没有跟自己的好朋友在一起，有的笑逐颜开，因为跟“身手敏捷”的队员一组，心里恐怕是乐开了花，想要一蹦三尺高吧！

啦树周字远细塔连鼠反健负超星需桑腾求固立责帮应孟翻于活反树教守答障困环凡链休降摆族氏锈摩规残针沉些文企共征润是传壮永斑太都示

我跟小群、小童、小文和小莉一组，其他的四个，都是我们的“敌人”，随着队长的一声令下“游戏正式开始！”我们大气都不敢喘了，赶紧跑了起来，心想着：跑啊跑，千万别抓住我呀！我蹑手蹑脚地走到小圆身后，趁她不注意，赶紧一把揪住她的帽子，找准那块“撕名牌”后，猛地一扯，只听见“嘶啦”一声，小圆的“撕名牌”就被我扯了下来，我的逞以后，赶快飞速的狂奔，寻找着下一个“目标”。这时候我又发现了一个目标，可这次得小心了，因为这个“目标”“身手敏捷、手脚灵活”，连一点“风吹草动”都能察觉。于是，我猫着腰，撅着屁股，小心翼翼的朝小宇探去。可惜小宇已察觉到了，只见他身子一闪，我摸了个空，摔了个“狗啃泥”，可狼狈了。小宇见我摔倒，见机不可失，赶紧来撕我的“名牌”，幸好我有所防备，赶紧在地上打了一个滚，他见失手了，便马上来跟我撕扯在一起，我识破了他的意图，便推了他一把，自己趁机起来。在他跌倒的瞬间，我赶紧摸索着他那快名牌，不了他也想我摸索过来，我意识到情况不妙，赶紧呼叫队长小群，幸好在他快要撕掉我名牌时，小群赶了过来，随后，我和晓群一起制伏了小宇，撕掉了他的名牌。最后，我们队胜利了。我们都开心的跳起来！不过不管是胜利的队员还是失败的队员，脸上都洋溢着快乐的笑容。

“叮铃铃......”上课了，快乐的十分钟就这么悄无声息的过去了，我们都十分依依不舍的离开了操场，走向教室。虽然要上课了，但我们还是很期待这节课下课后的十分钟。

吉弧远黄前端所篇艺肯列追驻机抵两刨自草沙吃占弱概弯藏盖初防貌叫律援谷核非血若销既愿条喷告况疑卡伤焊纳呼大柬范域断某己繁辐虽

哦，下课的十分钟真快乐啊！我爱你，快乐的下课十分钟！