吹泡泡的启示

知乎者也
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日期 · 2022-02-18 | 浏览量 · 4.4万

上星期,蒋老师让我们用各种各样的方法、材料、液体去吹泡泡。

今天,我们准备充分,蒋老师先请研究液体的小组上台来用各种液体吹。我们认真地看着,细心地听着,不时发出一阵阵笑声。

结束了液体,我们又进行材料吹泡泡。首先上台的是顾xx一组,她们拿着各式各样的工具,顾xx一边介绍着她的各种材料,她一边介绍一边拿着各种吹泡泡的材料,不一会就吹出了一个又一个的大泡泡,引得同学们阵阵喝彩。

最后,研究吹泡泡方法的小组。我们一组奋勇当先,第一个上台展示。我和刘芷妤一起吹泡泡,王璐瑶来介绍。“远着吹……近着吹……轻轻地吹……重重地吹……”我们配合得相当默契,丝毫不差,错落有致。吹出的泡泡有大的、小的、圆的、扁的……总之,有大有小,有圆有扁,十分地漂亮,好看。

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终于介绍吹泡泡的方法、材料、液体结束了。老师便组织我们去小操场吹泡泡。同学们兴高采烈地来到了小操场,纷纷吹了起来,一个个泡泡在空中自由自在地飞舞着,时不时有几只爆掉成了水沫,溅到了同学们的衣服上、头上、脚上,可这些小事都影响不了我们吹泡泡的兴趣和深深地玩情。现在的同学们一个个都忘记了学习,忘记了烦恼,是那样的快乐。

清脆的铃声又响了,我们结束了这堂难忘而又快乐的课,我真心希望以后能有这样的课。

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叙事 五年级500字
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