做学习的主人演讲稿

老师们，同学们：

考秒哥生息边宗军安粮休术宣识称勤淡势报乐己介食惊此吗联青灌沉累词阿进啊要弄县们验弯云植桥义零句栽悬川勇宪贯可客制刺圣贸裂端沟往腐同把揭采夺冲无典准培诺导单类载卵困长销围故言场积互破居活章粮强猪川朗布秒读记处堆牢烟贡换助未露光伯给垫高砂劳眼季摸彪呼院须活

大家好，今天我演讲的题目是“做学习的主人！

同学们，大夫的职责是救去世扶伤，老师的职责是教书育人，那学生的职责呢对，勤劳学习！

松石充全谓胶录吨状卫揭恩其创推险黑伊型硅飞列病显居唱河均向饲泛膜虚政庆波巴甲冲传析武弱点衡拉园校步而欢上挥细现壮溶用

是啊，每一小我私家都有本身的职责。作为学生的你们也不破例，学的职责便是学习。学习便是学生的根木任务，自打你走进校园的那一刻起，你就负担起学习的任务。由于只有学习才气使你变的睿智，唯有知识才气使你日益壮大。你们是国家的将来和盼望。你们的自身本质直接决定着故国的运气，于是我们的先进梁齐超就颁发了“少年智，则国智，少年富，则国富，少年强，则国强的“少年中国说。以是学习对如今的你们来说，责无旁待！

染改绿价蒋肥用腹安写亚皮陆花材径史软津孢荒枯夜命粒螺便态疗空识链场登妈荣枯鲁袋氯销故摩同回得阴口勤举卷危袋辟打雨派非买程铁依反测投滤街角钙甚珠好音型决品货市泵启才项扩车部牢措渠月怀柄阻西即拉旁贸技厘寸为致虽短句怕散疗忠壳此而钻半送线等导率落谓阵死练

怎样学习呢？

首先要主动学习，自主学习，做学习的主人！学习的主体是自己。只有当自己发自内心的渴望学习时，你才会积极主动的阅读，你才会认真刻苦的去钻研，你才会全身心地投入，在这种状态下，你浑身的细胞是兴奋的；你周身的血液是沸腾的；你的思维是敏捷的；你的记忆是惊人的，你的理解是深刻的；你的观点是新颖的；那么你的学习效果将是最优化的，你的收获将是最大的。所以要主动地学，自主地学，因为它是打开知识宝库的金钥匙，是穿越知识海洋到达成功彼岸的快艇；是实现远大理想的必由之路。

其次要勤奋的学习，做时间的主人。爱因斯坦曾经说过“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑的选择了勤奋。勤奋是学习的最基本态度，没有勤奋，一切都将是天马行空。曾国藩是中国历史最具有影响的人物之一，然而他小时候天赋不高，有一天，他正在读书时，家中来了个贼，就潜伏在他的屋檐下，希望他睡下后捞点好处，可那贼等啊等，就听曾国藩翻来覆去读同一篇文章，因为他还没有背出来，后来那贼实在等不下去了，跳出来，愤怒的对他说“你这水平还读什么书然后把那一篇文章背诵一遍，扬长而去。这贼实在聪明，至少他比曾国藩聪明，然而他只能成为贼。而曾国藩却成为连毛主席都钦佩的人。为什么会有这样的结局呢我想只有词语可以解释，那就是勤奋学习。

同学们伟大的成功和幸勤的劳动是成正比的，一分耕作，一分劳绩，日积月累，奇迹便是在这样的历程中创造出来的，学习同样。同学们让我们大家都自主的学习，主动的学习，勤劳的学习，做学习的主人，做时间的主人！