妈妈，我想对你说

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新学期开始了，我插班到了xx小学四年级26班。记得开学的第一天，妈妈送我到学校，老师给我安排好座位后，妈妈一直站在教室外面好久都没有离开。我知道，妈妈是在担心我转到东华小学以后不适应，担心我在学校里受人欺负，担心老师讲课我听不懂……现在，我很想对妈妈说：“妈妈，其实你根本不用担心我……。

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刚开始的那几天，我的确不太适应，不会叠被子、叠衣服，宿舍里的内务做得不好，也很慢。但是我宿舍的同学们并没有因为我做的慢而责备我，而是教我做内务和一些日常生活中的基本知识，阿姨也利用第二课堂的时间教我做内务，慢慢的，我刚来新环境的那种陌生害怕的感觉消失了，在同学的帮助下我学会了把被子和衣服叠得整整齐齐，并且做得也越来越好了。

在学习上也一样，记得有一次我在做作业的时候，有一道题把我难住了，我想了好久都没有想出来，正当我犯难的时候，我的同桌走了过来，帮我分析题目，帮助我解决了那道问题。还有一次，我不知道教室后面的储物间里有垃圾桶，把擦了嘴的纸巾随便地丢在座位了，同学看到了对我说：“把纸巾捡起来，丢到储物间的垃圾桶里吧。”我一下子觉得很不好意思，赶紧把纸巾捡起来扔到了垃圾桶。事后，回忆这件事，我还觉得脸被火烧了呢！

妈妈，我想对你说：“我在新学校里面很好，有老师、阿姨、还有同学，他们都会关心我，照顾我的生活和学习，我在学校每天都很开心，我一定会好好学习，不辜负妈妈对我的期望。

老师点评：写的很有真情实感，从生活与学习两方面告诉妈妈不用担心，条理很清楚。文章最后还向妈妈表示决心，首尾响应，结构很完整。有面有点，点是丢纸巾的事，回忆这件事觉得脸被火烧，写的很好。但是在写同学帮你解决学习上的问题时，要细，什么题目上，而不能笼统地写一道题，这样不能使文章有信服力。