情成石榴校犹红

我在梦中再三寻找，回身却发现，你在梦外等我。——题记

金秋十月，在开学的一月后，我提笔写下这文章，记我在xx收获的情谊……

石榴•拼搏情

荒废了一个暑假的我，在看到校训“坚毅勤奋诚朴健美”，汹涌流动的心情似乎一下子沉淀下来，心，如止水，静得让我不敢相信。好像你穿过了一层膜，滚滚红尘的喧嚣都被挡住，你的面前，是一个名为“学习”的世外桃源。没完没了的卷子、作业和课堂……我的心应该躁动不安的，可是，它没有，因为xx厚重的质感压住了它，令它不好意思。我知道，虽然并不是耕耘就有收获，但学习路上，我正拼搏……

石榴•同学情

你若秋风拂过，带来五彩斑斓的色彩。

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玉，我的同桌，给了我另一个角度看世界。心有多大，舞台就有多大。人，总需有些难以割舍的爱好，比如音乐，比如文学。爱，也需爱得热烈，何况有个导师坐在你旁边，做你道路上的启明星。甬路上，有你我谈笑风生的身影；教室里，有你我阅读摘抄的笔迹；食堂中，更有你我的欢声笑语。就连酸涩的石榴，在一起吃时，都化作了甜蜜的糖。

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哲，我的朋友，令我有安全感的人。仿佛什么事交给她，都可以被完美递交上答卷。从她身上，我学会了条理清晰、思维严谨的办事方法，拥有了担当和勇气。

xx，你将教给我多少，又有多少在等待着我领悟？

石榴•师生情

“我希望，你们可以在一个快乐的环境中成长。”开学时班主任的话仍回荡在耳边。学习，听起来常和艰苦、奋斗连在一起；成长，又常和挫折连在一起。而我的班主任却告诉我们，要快乐地学习，快乐地成长。

学习不只是为了成绩，还为了成长和陶冶情操。不，不是好像。这就是事实。老师一语点醒梦中人，引导我向着正确的方向前进。

感谢，我的老师。

石榴•情结

xx，这样充满情谊的xx，怎能让我不喜欢？校中的石榴，是我们深刻的情，校中的路，是我们的经历。一起经历过风雨，见到最后的彩虹，那一天走出校门后，我将自豪地说：“我是xx，心有石榴情。”

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梦里花落知多少，梦已醒，花已落，我在xx，石榴情伴我行。

——后记