不能贪吃

“能吃”的科学课张智航也许你还在纳闷吧，也许你还在怀疑自己的眼睛是不是看错了吧：科学课怎么能吃呢？难道是一项新的国际发明？对，科学课就是能吃，但它不是新发明。

前几天，我们可敬可亲的冯老师就给我们上了一节“能吃”的科学课。下午第一节下课后不久，科学老师——冯老师就端着一个盆子大步流星地走进了我们的教室，他一进教室就把教室里的同学全都吸引到了讲台周围。什么东西这么大的魅力？哦，原来是他手上端着的植物种子和一些实验器材吸引了我们。尤其是盆子里那些又大又饱满的各类种子引起了我们极大的兴趣。

我们围着讲台，一边指手画脚，一边七嘴八舌地争论着：“这些种子是拿来干什么用的呢？”“拿来解剖的?” “拿来观察的?” “是不是拿来吃的哦?”……对于我们的争论，冯老师笑而不语。我们讨论得正起劲时，上课铃响了。冯老师简短地交代了我们几句后就给我们一人分了几粒种子，让我们把种子的种皮剥下来观察种子的组成部分有哪些。哦，原来是用来观察的啊。

刚才还安安静静的教室里立刻“骚乱”起来。我们边观察边说话：“可以吃吗?这花生看起来很好吃哎!”我的话音未落，我们组后面就传出“赵海洲把花生种子吃了” 的声音。这声音犹如一枚重型炮弹落在了我们教室里。大家有的惊讶，有的气愤，有的羡慕，有的急忙奔向讲台冯老师那里……我趁着教室里混乱之机，立即跑到赵海洲那里去打探：“种子好吃吗?”他说：“嗯，好吃，甜甜的！”我听他说完，迅速回到座位上，拿起一颗花生米就塞进嘴里，用牙轻轻一咬。

“嗯，真的很好吃呀!”那香甜的味道从嘴里一直蔓延到心里，那感觉真奇妙，再去拿几粒吧！我张望了一下教室，冯老师已经被“请”到赵海洲身边去了，正跟他在说着什么，无暇顾及我们这边了。趁几个同学不注意时，我偷偷地溜到讲台旁，从冯老师泡种子的“水”里捞起几粒花生，假装观察，趁人不注意时飞快地把它们统统都喂到了嘴里，然后装作若无其事的样子回到了座位上。

这时，我听到一个同学说：“那‘水’是消毒液，具有腐蚀性。”我一听，连忙跑到垃圾桶边“呕吐起来”，直到把嘴里的花生吐光了为止。 “有毒?我的小命会不会由此“over”了啊?”一节课就这样在我的忐忑不安中过去了。幸好到下课时我仍然安然无恙！从这件事中，我体会到了：不要人云亦云，要有主见，更不能贪吃。

锻拉役察岛口床低试导磁褐德术别述闹竹派置险两事未获静边遭衡刷缺态早怎根某我呢补办阵刨状苦评徒答仅庆貌手残敢尤