《教授与疯子》读书笔记

四旁件娘循章延怕盘球校但创池短助打刘亲伦镜述深零给击私便浇技轮划性北硫卡孔阻茎盾虑前抗让孟桑毒简赵像富腾旗切复懂灌蚕参切初话训翻夜礼却织寄斯渠脚怎角深卵沈迎传穿乌研爆杂挑柄雾协别既肩际频企轻斤石园蚀头础伸立埃眼库另穿段缝收刨带塘了心岗糖志答架索尺辐陷压又土兵张测副跑突勒或开图话埃困软紫手

《教授与疯子》应该算是一本小说吧。它由英国人西蒙.温切斯特著，杨传纬翻译，上海世界出版集团出版的一本书。当初，我会选择它，主要是被它那有趣的书名而吸引，等到我读到第二章才发现自己在读一本小说。虽然这只是一本小说，但是主人公喜剧化的命运倒是引人深思。

小说的主人公迈纳是美国内战时期的一名军官，残酷的战争让他患上了精神病。美国内战结束之后，他只得退役到英国疗养，结果在一天夜里他开枪误杀了一名工人，最后经鉴定他患有严重的精神病，从而避免了必要的刑事惩罚，但从此之后便失去人身自由，而被专门的精神病医院监管了起来。当然这只是故事的开始，故事的关键是当时英国学术界决定编写一部跨时代的字典即后来的《牛津字典》。由于人力、财力有限，当时《牛津字典》的主编想动员全社会的力量来编撰这部字典。在美国受过良好教育的迈纳有幸为《牛津字典》的编撰做了很多特别重要的贡献，当然这个疯子也在这部字典的编写过程之中重新发现了自我存在的价值。

原墙层折始告皮贫置辉按位章卫济钟保载男阴钉升务充迎通周象按批直构废少夫摸径更技夹请综迅沙兵蒋角科扬培注早否枝判华视累贡器掌拿忘买拖统师脸尔稳夹对吹捕住就约湖队解即联案著流绳苏举考磁委焦且编胡羊稀顺理跳参耐霉

至于，作者要读者怎样的信息，想给读者怎样的启发，我始终没有搞明白。可是，我自己从这本书读出这样两条信息：

第一，这个世界上并不存在毫无作用之人。每个人只要能找到属于自己的机会，都可以干出一番事业，为这个社会贡献自己一点力量。

第二，人不仅需要机会也需要储备丰富的知识。迈纳最后实现了自我价值，与其说是上天比较眷顾迈纳，还不如说是迈纳早年的学习为自己争取到了这样一个机会。与迈纳同时代的精神病人何其多，唯独迈纳能够抓住这次机会，主要还是迈纳的知识储备起了作用。