关于作文800字文字20篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 15:16:21
篇1:文字倾诉

身处喧嚣,外界总会用诱惑的眼神侵蚀我们的心灵,这时,就需要有一颗坚定的心,守住最本色的自己。这样,我们才能独自欣赏生活的潮起潮落,静听世界的花开花落。

《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目。“明星”加“平民”的阵容,与个人的成长、情感体验,背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美文字,用最平实的情感读出文字背后的价值。

每个人在做事情的时候都希望能够得到所有人的赞美和认同,但是,我们都生活在一个错综复杂的世界中,人们对同一个事情的评判标准是不一样的,所以,不论是我们做了什么事情,都会有反对的声音出现,所以,我们只需坚持做自己认为对的,对自己、对他人有益的事即可。盲目的讨好所有人,只会让我们的生活变得更加糟糕。

当然,对于《朗读者》,随着收视率的增加,议论的声音也在增加。所有的人认为爆红后可以推广文化,这对中国文化传播有着很大的影响;有的人认为,这是节目组一贯的套路,是为了吸引粉丝,从中获取利益。

我认为,节目表达出中国文化博大精深,从他人的文字中传播中国文化。

相遇可能是这个世界上最美好的事,像一杯加冰的可乐,想吞下一朵云。《朗读者》第一期的主题为“偶见”。这一期节目下来,能让不少人与之产生共鸣。节目为了传播文化、传播文字,更重要的是让每个人在文字中遇见真正的自己。文字承载的是他们的常叹与感恩之情,从朗读中体会到他们的感情之深也能联想到自己,这便是文字的力量,让你在文字中遇见真正的自己。

那些回不去的日子叫青春,青春跳动的心方不后悔。《朗读者》第四期的主题为“青春”。人生数十载之后,有多少人回首一路的历程,会觉得心生遗憾。当我们白发苍苍之际,会不会因为这一辈子被各种各样的烦恼缠身失去的东西觉得后悔、惋惜,白白浪费了那么多大好时光,一生庸庸碌碌,自己的理想、事业、婚姻、家庭都处理得一团糟;那时,你会不会痛恨当初的自己?青春就是为了拼搏,让若干年后的自己感谢现在的自己。

《朗读者》这一平台旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用,有血有肉的真实人物情感、文字的力量一定会走到你我心里,让你我成为更好的自己。

一个民族要想有创新、活力,未来那就必须要阅读。如果之前没有阅读的习惯,就从今天开始吧;如果之前没有阅读的习惯,就从今天起坚持吧。我想,这才是《朗读者》真正想要传达的。

篇2:保护文字

“春风又绿江南岸”,绿字描绘出一幅春景;“大漠孤烟直”,直字勾勒出一派雄辉;“大江东去,浪淘尽”,淘字挥洒出一股豪迈,所以的文字都是如此,独霸一方,不容小觑,我们需要我们独特的文字。

文字是一个国家的咽喉,保护文字,便是保护一个国家的文化。《最后一课》的硝烟仍然在脑海中弥散,它让我明晰,要想扼杀一个国家,就得先消灭它的文字。诚然,如同英语之于美国,法语之于法国,汉语之于中国,任何一个大国都有它独特的文字,国家的文化源于文字,国家的历史由文字承载,国家的人民赖文字以生存。如果国家没有了文字,那不是便如无根的柳絮终无着落吗?空躯壳而已!这样的国家能在世界版图上生存多久?所以,让我们保护文字,保护我们祖国上下五千年的文化,复兴之路指日可待!

文字是一个时代的命脉,保护文字,便是保护一个时代的文明。听,是唐朝在狂傲地笑:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”看,是如月的宋朝高踞在夜空:“多情自古伤别离,更那堪冷落清秋节。”瞧,是晋朝的衣襟在历史的长风中飘飞:“采菊东篱下,悠然见南山。”时代的碎片被文字黏合,光彩熠熠地照亮着古往今来的路。古代的泣血史诗,当代的鸿篇著作,文字穿行在其中,让时代文明的堡垒永远矗立在那里。其字和灿烂,其字和辉煌,浩瀚如烟海,博大如汪洋。

罗素曾说过:“看亲这个世界,然后爱它。有些人嘴上说着爱国,却连一个基本的汉子都写不好,何谈爱国?有人说:字如其人。一个能把字写好、谢端正的人,为人肯定也是正直谨慎,对事对人认真负责的。只有从心里爱这个国家、在乎这个国家的人,才会真正地保护文字。

作为一个中国人,我们应为我们中华的文字文学而骄傲,我们要从点滴做起,一笔一画地写好我们的文字,一点一滴地端正我们写字地态度,从心底哎中国,从心底保护文字。

篇3:领略文字

我十四岁那年,性格突然发生发生了很大的变化,由活泼好动转变为多愁伤感。看见落花,我会哀叹时光流逝,心生悲伤。看见金黄的麦田,我会想到汗水的价值。看见母亲一顿顿的饭菜,我会想到母亲劳累的背影……

我的心里即生机盎然,又饱含忧伤,有时某个念头如野马奔腾,有时却为了一些小事所困。内心有时自己也摸不透。我喜欢上了独处,体会到了孤独的乐趣。但有时孤独并不能酿造甜蜜,反而像一个让人越陷越深的黑洞。时间久了,便清晰认识到,自己所产生的深深的孤独感,其实源于语文老师。

她文静,美丽,有着独特微笑。深深感染了我。让我领略文字之美。

有一次,天已经很晚,偶然看见,语文老师默默一个人在花坛边看书,品茶,橘黄的灯光下烘托着她瘦小的身子。那幅画面令我深深感触。第一次发现,文字的感染力与神奇力。使人得到熏陶,得到升华。

我安静了,深深感触,领略文字。那一刻,我明白了,文字的含义多么丰富。

篇4:相约文字

听一次花开的声音,看一次花落的寂然,无论快乐忧伤,关于青春的文字,一种百转千回的温柔。

春天,我漫步在田园小径上,周围是花,是草(遍地是),似一套女子简谱文雅的衣服,婉约不失风度。春天的文字是温柔的。

三月,春天柔柔的风吹过,吹醒了一切,吹开了一树树芬芳——“三月里桃花开……那会儿,桃树上的叶还未长全呢,花朵儿却迫不及待地一朵挨着一朵开了。”桃花小巧玲珑,它们的脸上粉粉的,如年少的人儿,拥有他(她)的花样年华,挥霍着那看似不尽的欢乐与光阴。

“我的眼光,久久停在那些殷红上,它们腰身纤细,脸庞秀丽,薄薄的花瓣,仿佛无法承载内心的情感”——《虞美人》。轻唤那朵“虞美人”,却想起了李煜的“春花秋月何时了,往事知多少”和虞姬的故事。我仿佛看见一位女子倚门站着,她灵动的眸子望着月,那涂抹着红胭脂的唇微启,抬手,轻轻的拿着笛子,细细的吹着乐,捻那一段时光。慢慢的,白了她的发。

夏天,我戴着拈花小帽,站在绿荫处,倾听蝉儿歌唱,感受阳光火热。万物都掏出热情,夏天的文字便充满活力。

七月,池上便会满满盛着莲,是一池的绿,一池无声的歌。“”漫天的雨纷然而又漠然,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾的颜色”字字像花开一样,又如带着音韵,在耳边悄悄的吟唱。空气中是红莲幽香,那独具的火红,是烂漫喜悦,是夏日炽热,我想更是心底油然而生的对生命的敬畏。

秋天,硕果累累,是充实的——大地换下了夏装,披上了金色的毯子。漠然中菊盛开了,希望是秋的主题词。

秋之花,给世界上了新的色彩。“凌霄花,攀在一棵树上,登高望远,举着一蓬的橘红,狠不得把花一朵一朵插到云里去。”秋阳冉冉上升,一缕阳光射下,花儿开始进行光合作用,望去,似五彩的油画,花儿们成了画中最独特的景,秋风中满是希望。

冬天,我伸出双手,在雪花纷纷落下时,感受着冬的温度。

冬的文字如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”它是为了展现冬季风采,抑或是为了下一个春天……

相约文字,亦如一段情感的升华。

篇5:文字随笔

文字,似一滴滴侵润的雨点,在偌大的天地中间演译着最真实的梦幻,最缥渺的现实,就入浩翰夜空,文字便步无边的夜宇,有光彩夺目的激昂,也有阴暗隐避的抑郁,有不甘寂寞的萦唱,也有随于静谧的垂帘。

文字,构成了这最动人的深情,似那一汪清泉,让人平复心中的燥动,似那一滤轻烟,让人心变得缥渺轻盈,但又似那刀锋,让人不寒而立。说文字如女子,那是它的柔情与动人;若说文字如青年,那是它的坚毅有力;若说文字如老人,那是它的内函深沉。

文字,似那深秋时分,坠落的清露一枚,含蓄而灵动,文字本来就是矛盾的结合体。它时而激昂,时而沉郁,时而一泄千里,时而小溪孱孱。没有具体的定位,文人们感受着文字,灵巧的组合,像是制定一件工艺品。当情感融入文字了,那就不再是单纯的文字了,而是一个生命。秋雨菲中,李清照曾叹:"梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴",绵绵的细雨,编织朦胧却真实的愁绪。柳永也曾黯然神伤道:"念去去,千里烟波,雾蔼沉沉楚天阔",心中缥渺的情感,捉不住也留不住,只有在笔端下,才有它清析的痕迹

文字经过几千年的传承才有了如此的文化海洋。文字也是少不了的生存法则之一,若是没有了文字,也就没有了语言,我们便会忘了思考,没有了感情的描述,神经慢慢痿缩,最后只是一粒尘埃,随着风起风落,漂扬在人世间,起伏于涛涛巨浪之中,随着时间的消逝而慢慢泯灭,那时我们是什么?什么也不是,什么也不再是,想想这里的喧嚣和那时的一片寂静,只有时而卷起的风沙,在山谷间穿梭,发出声声低吼,那有好似叹息,叹息?从何而来,没有了思想和语言的世界,感情如何表达,痛苦如何倾诉?或许那只是习惯性的吐息。人,像是被关在自己内心编织成的茧里,承受着压抑与痛苦。

静静的世界,让人感到安慰,但又有掩藏不住的恐俱,是文字,让这些都有生命,有了触动,因为有了文字,才有了那最初的感受,古人用文字编织美丽的天堂,也用文字鞭塌黑暗的地狱,中华文明在文字中传承数千载,我们应该承接起传承的锁链,用生命铸就明日的辉煌,用喧泄的情感浇灌文字。

篇6:文字

  我一直在追寻能够撼动心灵的文字。有人说,文字是枯燥的,干巴巴的,像一潭干涸的古井,读者便是想要取水的人,没有了水,古井便不配称为“井”。起初,我也认为世界上没有人能够做到真正打动每一个读者的心,至少从未打动过我的心。我一直认为在这个"求效率,求名利”的社会,每个人难免会被世俗所纷扰。我之所以爱书,读书,只是为了寻求心灵的慰藉罢了。也许我不该如此执着,其实我对作品的要求并不高,只要能打动我的心便可,仅此而已。

  相信每一个读者都是如此。

  也许是上天的安排,在我失意的那一年里,我遇到了那本书。

  我哭了。

  那时,我并不是第一次为了一篇文章而哭,但那一次哭最让我刻骨铭心,说不出来的一种感觉,似烟,似雾,弥漫在心头,难以挥去。

  每一个读者都是一个堂堂正正的人,也就是说,只要是一颗满怀热忱的心,就一定会有心灵深处最柔软的一角。

  这一角只有真正的作家才能找到。而这个作家也许就是你,也许就是我。也许有一天,有人也会为你我的文字而哭,而笑,而伤,犹如一潭深泉,不可计其深。

  我愿意去追寻这种文字。

  尽管,现在,我的路还很长······

  我没有能力,没有资格去玷污神圣的文字,不过,我相信努力便会成功。

篇7:文字

文字,以初春的风,走进了越来越多人的梦中。初中的校园,似乎因为那份久了的不信任,只愿把种种的私密,种种的哀愁写进文字里,算是一种尽然的宣泄吧。文字总于这种季节里,更加富有诗意。在我看来,每一个女子都是柔情而有才气的,这是“90”后特有的吧,总是可以用很华丽的词句写写青春的伤痛,却也仅此而已。那些无奈,那些惶恐,最终只是编成故事,当做多年后的乐子说过。

心情总容易不知晴阴。时常尚还挂着泪痕,却也仰面大笑起来。这是我的疯狂吧,我总以这样滑稽的表演来掩饰心中的落寞,那种因凛冽的风而略带愁思的落寞。很多事情都在变,变得令我眼花缭乱,唯独我还在原地,只是执著地等待着什么,迟迟不肯向前。索性,似乎一切都在随着春天的温和而好起来,那些旋转的,也是纷繁绚烂的色彩。整理同学们的心理作文的时候,看到最多的困扰便是学习上愈来愈重的负担。那时候,我忽然笑笑,心中是略带侥幸的欢喜:至少如今的我,还是活得快活,就如往昔一样,可以画画简单的小人儿,想想琐碎的事情,虽然比不得多少春风得意的人,但是至少简单的快乐属于我。

又不禁的要感慨,终于在班里找到了适合自己的位置。如同众多光束中微弱的一束,只有少数人记得,有少数人在乎,但是这已经足够了。人的一生,又可有几个挚友呢?我只竭力地对每个人友好,竭力地为每个人带来幸福。Jm、m、j、天使、y,还有网上许许多多神秘的朋友,这些关注,这些温暖,已足够抚慰我小小的心。正如天使对我说过:“知足常乐。”那么,我已知足拥有这些,已知足曾和另外的一些生命有所交集,知足我这样欢乐而充实地生活着。

是的,那些曾经,我们回不去。但,又为什么要回去呢?当美好已然尘埃落定,当这扇门已经缓缓关闭,为什么不去另外开启呢?我总知道的,时间是已白驹过隙的速度向前奔跑着,而我们,也随之奔跑着。奔向的是愈来愈多的欢愉,愈来愈多的纯净。

篇8:文字文字。生活生活

因文字而生,为文字而毁灭。亲爱的文字,我们同生共死。

——题记

文字是有”文”和”字”两部分组成的。文字,文字,是由字组成的文吧。

有时感觉文字是部电影,写字的人就是这场电影里的导演。文字所描述的人物就是一个个主角,配角,路人甲或是路人乙。导演让他哭,他不敢笑,导演要他死,他不感苟活着。好的戏剧需要一个优秀的导演。导演要具备各方面的才能,要有天马行空的想象力,要有真切善良的美好心灵。最主要的是得热爱生活,生活是一切戏剧的基点。不热爱生活的导演拍不出好的电影,不热爱生活的作者,同样亦写不出美丽朴实的文字。

文字和生活,是密不可分的啊。这既是普通的道理,也是所谓的真理。

文字有时还会让人感觉得到十分讽刺。不知道“讽刺”用在这里是否合适,我曾用它形容过生活。文字的讽刺处在于其多变性。有些作家可以将文字装扮的华丽唯美,有些作家则让它们变得清新亮丽,更有些作家干脆让文字走朴素路线,一身素气,倒显得大方利落。无论什么样子的文字,都是作家们辛勤过后的结晶,我们应该珍惜应该尊重。

做文其实就是做人,两者无太大区别的。只有心地纯洁,品格大气的人,才会做出精彩绝伦的文章。

文字还会像是一盘家常菜,酸甜苦辣咸。样样具全,应有尽有。阅读各类文字,仿佛能够尝尽人生百味。每个作家都有不同的经历,因而做出的菜味道迥异。作为品菜的顾客,要带着不同的感觉去品尝不同的菜。从而才可以品出菜中的真正美味。

文字有时就是生活的缩影,我们在文字中往往可以找到自己的影子。

文字文字。生活生活。我们要从生活中提炼素材去构造文字,然后在文字中找到属于生活的内容。

篇9:热爱文字

它,有着长生不老之躯;它被载入史册;它,身躯渺小却十分重要;它,就是我们日常生活中最常见的“文字”。

早在远古时期,我国就出现了“甲骨文”,起初是被刻在龟壳上的象形文字,后来逐渐演变成了今天我们所熟悉的简体字。

这么多年来,文字以它较小的身躯为人类做着伟大的贡献,可以说是功不可没。我们无论做什么事都离不开语言文字,说话用,上学用,就连每天的功课也是用文字表达的。

不过,说起文字,我和它还真有点“投缘”呢!

记得我第一次拿笔写字是在3岁时,那时我只会写一些简单的字。例如:大、中、小、你、我、他、水、门。。。。。。就连自己的名字也不会写。再大一点时,我的见识多了,认的字也多了。一到幼儿园放假,我就被妈妈送到姥姥家去,姥姥家出了书之外几乎什么玩具也没有,而妈妈这一送就是一个多月。我无聊之极就只好看书解闷。书中的新鲜事还真不少,我不知不觉就看上瘾了,中午时我读书的最佳时间,因为我知道大家都在午休,没人会打扰我,所以,如果那时你来我家的话,准能看见阳台上,姥姥坐在高椅子上缝衣服,我坐在小椅子上看书的情景。就这样,我爱上了看书。

此后,我更加疯狂的看书。为了当一个称职的书迷,我也是吃了苦头的。

一次,我正在家里看书,妈妈急匆匆地走过来说她有事出去,让我看着米饭锅,到时候就关电源。我嘴上答应的挺好,可根本就没把这事放在心上。妈妈走后,我仍旧沉迷在小说中,把米饭的事忘得一干二净。妈妈回来了,她一闻到糊味就知道我忘了关电源了,她赶紧去抢救那锅米饭,可还是晚了——米饭早糊了。这件事的后果自然是书被没收了,我被训了一顿。

不知为什么,从那以后,我变得爱写作了,我开始喜欢将那些娇小、可爱的文字玩弄于手掌之间,我觉得很有成就感。以前,我从书中体会到了许多做人、做事的真谛,可那都是别人的。无论是精神也好,品质也好,都不是我自己领悟出来的。于是,我开始写作,我要把书中的真理变成是我自己的,我要写出自己的文章。

可能是因为读书越来越多的缘故吧,我的写作水平一直在提高。看着从自己笔下写出的一个个文字,一篇篇文章,我都无比自豪。此后,我更是把写作当成是一门艺术,我用写作来陶冶自己的情操,是自己更高雅。在我的文章里,你读到的全部都是来自我心里的最真挚、也是最真实的语言。我将我的情感毫无保留地投入到文章里,这才是真正属于我的文章。

有时候,我觉得一篇好的文章就像一首动听的乐曲,使人陶醉其中,而文字就像那一个个跳跃的音符,组成一支支动听的乐曲。

因此,与其说文学写作是艺术的一种,不如说文学写作就是一种艺术,一种无声无息的艺术,一种奇妙的语言,一种外表平凡内心却蕴涵着无穷力量的艺术。

我热爱文字,热爱写作,我愿写出最真的文章,做最正的自己!

篇10:文字升华艺术,文字点亮精彩

好久好久,已不知是多久就崇拜上了郭敬明,不盲目,多一份的是理性,只不过是喜欢他文字的风格,真的,就是简单纯净的那种,每当读他文章,总会令我难过落泪,没有缘由却令我很释怀。

我是一个喜欢读书的孩子,没有人反对,因为我不是那种整天钻进小说中不可自拔的孩子,倒更像是个会读书的孩子,至少我觉得我是。虽然读不懂什么鲁迅,倒也知道不少,虽然品不完高尔基,倒也阅读过几许,虽然体味不尽李白,倒也共度了几时光阴,在飞扬的文字中,满眼明媚,太高深了反而让我觉得郭敬明的文章更符合我心意一点,至少文字的内含更好理解吧!

记得有人对我说过:“我写的文字,好像郭敬明的感觉,透着忧郁也伤感。”是吗“我不知道,我也可以写温存的,富有哲理性的,抒情、叙事之类的,可太多的应试作文都是如此,偶尔扭转思想,不受时间空间的限制,写一点属于自己的梦境,只是简单的小快乐,一个哲学家说:“文笔就是一个人的本身”,我承认我无法参悟这句话,不是难理解,只是不想面对,就像说:“见字如见其人”一样,这之间没有什么标准,文字之中,更深的是什么?文章还不是在浓郁的感情之中祷成的吗?这感情是无法磨灭,无法摧毁的,自然文章是“祷”成的,被富赋予了灵魂的文字,是用心的力量,有什么可以溶解、有什么可以将其淡忘呢?

指尖的温度,从笔尖泛出,绽开了明亮的星,串成璀璨的一串,洒满天际,于是天空亮了起来,文字所闪烁的魅力,总令人神往,令人无限暇想,那是心灵的希望,也是感情的寄托,于是深深的理解,文字不会背叛我,它会在我难过低落快乐兴奋时点缀生活,捕捉呼息。沉睡在文字的海洋中是幸福的,只要用心编织,用心创造,那么文字的奇迹会出现,会使世界与梦想之歌共鸣,与欢乐之行共进,与永恒之时天长地久。文字仅仅是文字。文字升华艺术文字点亮精彩,至少自己无时不刻感到幸福!

篇11:何为文字

何为文字?文字是记录语言的符号。

可文字岂是语言的书面形式?一竖一横,一撇一捺,或疏或密的间架结构,点点铺成篇章,书写着历史和现在。那汉字的缝隙里跳跃着的是不朽的灵魂:一个字的失误可以断送一群人的生命,一句话的温暖可以唤回浪子的心灵,一首诗词的流传可以让一位失意之人千古流芳。文字的力量无穷无尽。

可是,文字好像变了,文章也跟着变了。

文字开始被囚禁在小小的格子里,被幼稚和无奈驾驭着,时而文章充斥着谎言和虚伪。不是他的成了他的,不属于他的被他强占。明明是不喜欢的,为了歌功颂德和鲜亮的分数,而变成他的最爱。

时而文章冠冕堂皇,却空空如也。将最好看的字眼扔在一起一通乱搅,这碗汤淡如白水,表面却色彩纷呈。将不了解的拼命扩展,无奈只有一些力气,就再换一个方向。可怜的历史名人被拎在方格里,写来写去都还是大众常识,还有情急之下扣错的帽子。

时而文章变得好生可怕。双亲可以惨死于车祸,奶奶可以先搁置在天堂,舅舅变成不孝的儿子,路边的顽童险遭车撞,连卖臭豆腐的大妈都要命丧深水沟。可歌可泣的英雄事迹层出不穷,痛苦伤心之情溢于言表,小小方格纸大可变作亲人的墓地,眼泪的池塘,就连真情和事实都可以葬送其中,弃于脑后。虚情假意又何妨?分数才是硬道理。

文章还可以深究智慧,乍一看,俨然一贤哲正灵光闪现慷慨陈词,幼稚学童十几年来未离家校尚不谙世事,考试考砸还要又哭又闹,现竟大谈人生哲理、生命玄机,看破红尘腾云驾雾还来俯视人世间了。“人”这个字一撇一捺却是最难写的字,有人终其一生也写它不完,岂是一朝一夕年少之心可明了之事,若身如此,岂不是我圣人投胎转世大显其灵了?

文章不是这样的,不应该是这样的,不是把字码在一起这么简单的,文字不仅是记录语言的符号,文字更是掏心挖肺的真情意,文字里有我、有本、有质、有笑、有泪、有肉、有血。

由文字铺垫着,我中华在其上一跬一步地走过沧桑五千年,我们每日写着汉字,说着汉语,就算弃笔从键盘,就算整日沉浮在0和1构建的虚拟世界,我们仍然无法折断与汉文字千丝万缕的联系。这每个字都是从前五千年起,沉淀着民族的兴衰从笔尖划出,由此,文章就不应该是这样轻浮,这样幼稚,这样虚无。

愿从我做起,从此笔不违心。

篇12:文字背后

我是不喜欢晴天的,我只知道这和我的心情或许一点关系都没有,但我永远也不会弄明白为什么晴天是最好的天气,晴天真的会让我头疼。在雨天或阴天里,我可以凝视着窗外的雨丝找寻灵感,我可以趴在窗台上写日记,可以坐在书桌上看书,可以坐在电脑前述说我的文字,可以在公园老树下的某一处分享老人下棋的乐趣。

一杯冰凉的雪碧配上一些脱俗的马蹄莲,我就可以写作下去。但是曾经有一个雨夜,我独自坐在老屋的窗子旁边的平台上,窗台上看到了成群结队的蚂蚁的身影,脚步一直很轻盈,很欢快,虽然来去匆匆,但好象跟我一样同是雨的忠实观众。我才发现我要的是什么,不是闹市,不是繁华,不是喧嚣,更不是那一点点的物质,只是隐藏在寂寞中的文字的身影。我没有去享受它,而是去品味。象秋天的气息,向日葵里的影子,远离艳阳高照的晴天,那让我极为不舒服的晴天。

文字背后的身影不知道是不是可以用寂寞来解释,但是这么多年过来了,我发现这是正确的。写文章真的是因为寂寞才写的,有人说写作是发泄心里的愤怒或不满,于我写作是为了有个人对话,虽然对话的两者都是同一个人,但这是以一种寂寞换取另一种宽心。也许这么想的人永远不能成为作家。自古有言,要象鲁迅一样拿笔当武器,象余秋雨一样拿笔环游祖国世界大好河山。我觉得很不解,因为我根本不想去拿什么武器,我不想犀利去保卫自己,我总是希望自己手中写出的文字是很纯粹的,很真实的,但在做到真实的同时我却又避免不了犀利。

我觉得写文字是为了和别人交流,当然这并非单指读者,所以写信也是我的一个爱好。我有一个习惯,从不在电子邮件上写信,我觉得那很虚伪,相对而言我更喜欢在那种很可爱很淡雅恶毒信纸上书写文字,可是提笔的时候翻来覆去却找不到书写的对象。我从来不敢说文字是自己生活的全部,但却是不可或缺。

我不会把文字当女朋友,但却是知心好友。我不会躺在文字的怀里哭得死去活来,但我会对它道出自己的故事。

在回首时这才发现自从上了大学后,身边昔日的同学似乎在一天天减少,我不知道这是人情的日渐冷漠还是各奔前程的缘故,我身边要好的同学朋友不算多,甚至少得可怜,虽然我的手机里联系人名单不少,但基本只属于那种萍水相逢那种的淡淡之交,知心朋友比较少。更多时候我会把身边的某种事物当成自己的朋友,有时候我会把自己的手机当成一个人去和它思想交流。这也是我为什么一直不肯丢掉身边已经跟随我多年的书本的原因,虽然它们有的已经落满了灰尘,已经发黄。但我就是不肯丢掉。它们好象是我的不同时期的见证人,在我走过后需要回忆时可以去问它们,在那里我能找寻回不同时期的我的记忆。丢掉了,我该去哪里寻找呢?

我没有习惯去交远方的朋友,也不记得小时候有那些知心好友了,所以买来的那些漂亮的信纸,它们有的至今还沉睡在我书桌的抽屉里。香味已散发尽,成为了一个时期的记忆了。我也很少甚至不太喜欢给别人的文章加以自己的评价,这就好比责任编辑,虽然这从某种程度而言是一种工作的需要,但对于别人的文章,我怎么可能完全明白别人的思想,我就不明白有的责编为什么通过看了别人的文章就能那么明了别人的观点,说白了也是自己的观点的加以阐述。

以前我曾一度迷上网络。喜欢上网聊天,总在打开电脑的那一刻有一种莫名其妙的兴奋。似乎网络中驻留着自己的另外一个灵魂,能给我一个全新的生命。但现在我可以两个月不上网,网上真的什么也没有,除了那些我熟悉和不熟悉的同学朋友外,就是一种外界严重或不严重的信息。我很少和自己熟悉的人倾吐心声,大概因为我太敏感,我总觉得这么做没有安全感。总有一天会全军覆没。我不想我的朋友是网友,网友的概念在人们的头脑中是一个不好的代名词,所以我更愿意在一部没有连网的电脑上打字,我现在看上去还可以的打字速度全部都是从打文章练成的,现在我一分钟80速度虽然不是很快,但这明显提高了,相对而言我不认为网络聊天能提高打字的速度,输入文章更能练习速度。

我的文字实在让我很不满意,我一直不喜欢这种忧伤的格调,就象我不喜欢自己有点沉默的外表 一样,我很努力地使自己写的文字更明媚一点,更轻快一点,象春天里的小雨,所以我不喜欢小四的文字,我也不想说原因,不想对别人做评价,我只知道自己不喜欢他的文字,所以他所有的小说包括小小说之类的杂志我一本都没看过,我已经忧伤够了,不需要再在忧伤里找。

篇13:文字

雪花纷纷扬扬地飞下,晶莹剔透,我捧起《唐诗宋词鉴赏》含着生花生,躺在床上,享受老舍笔下的极乐世界。

“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”。我细细吟哦至爱的辛词,望着窗外未若柳絮因风起的白雪,脑海中浮现出这样一幅景象:“电视机前,及父母在训斥看球赛津津有味的孩子,于是,孩子笔下立刻有了一篇撕心裂肺的文字。我真的好想对辛弃疾说,你错了,现在的孩子,比‘这时识尽愁滋味,却道好个秋’的人,更多了一层不是味儿的愁。”

以前,我对这此文字向来是不屑的,生活是阳光的,美好的,这些阴暗的文字,就让它到阴暗的角落里去吧,如今则对这种飘渺的文字多了一份理解,多了一份至爱。我的初中生活,有着数不尽的愁,成绩太差了,父母的皮鞭,愁;同学的风言,更愁;他人的白眼,愁上加愁。被愁煎熬时,我有了“莫道不消魂”的痛苦,心碎了,于是,清词的典雅情致代替了辛词的豪迈、奔放,吟着寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚,有种想哭的冲动。

但是我没有哭,“愁”字了不得,经过了它的煎熬与过滤,我的一切惰性都没有了,取之而代的,是勤奋带给我的优异成绩。愁,又何常不是一种财富。

家愁,愁得李清照成了千古风流人物;国愁,愁得苏轼、辛弃疾成了百年难得一见的才子,家愁、国愁、心愁,筑就了一代又一代的政治家、军事家、诗人、词人。

我不是一个威名显赫的千古名人,可是我想学一学高尔基,“愁啊,来得更猛烈些吧,我们这些少年啊,在风暴中更加坚强。”

篇14:文字

大家知道一枚硬币放在三本厚厚的书中。是不可能找到的,可今天,跟我们一起补课的马奕宣居然可以找到。让我大开眼界了。太不可思议了,怎么能找到呢?

开始做实验了,史老师说”你们相信吗?马奕宣有特异功能,能在厚厚的书中猜到硬币藏在哪一本书中。不相信”我们异口同声地说道。这时我们心情很好奇。

开始了,首先老师叫陈诗艺带着马奕宣到外面的走廊不让她看,然后拿出三本厚厚的书,把硬币放在第三本书,用铅笔盒挡住第三本书的后面,再叫马奕宣猜。只见马奕宣进来后东看看西瞧瞧,一时猜到,我心里暗暗在想哈哈牛要吹破了吧。正当我得意时想看西洋镜时,马奕宣说在第三本,天哪她说中了,太厉害了,她怎么猜的,居然对了,但速度慢了些。

我们不相信认为这是她瞎猫碰到死老鼠,就又让她再出去,我们放在第一本马奕宣走了进来很快的说”第一本,第一本。有对了。为了证实她的确厉害,我们让她再来一次。最后一次了,我们决定还是放在第三本,马奕宣一走进来,看一眼脱口就说”第三本。我们太佩服马奕宣了。有这种高超的本领。

史老师笑着说”想不想知道奥妙。想奥妙是你们只用眼看,却不用耳朵听,因为我说”马奕宣猜第一本,马奕宣快猜第二本,马奕宣快点猜第三本。

啊!原来是这样!看来今后在做事情时多得认真,耳朵,眼睛齐用上啊!

篇15:文字情结

我们祖国的文字是世界上独一无二的,我喜欢我们祖国的汉字。作为炎黄子孙,能够和汉字交朋友,我感到很荣幸。你说是不是呀?

汉字可有意思了。知道吗?以前,很多字都是根据一些物体的形状造出来的。比如说,山、水、田、日、月……像这样的象形字,有很多直观性,让人一下子就理解了。汉字可有趣了,听老师说,汉字还有古今异义呢!在古时候,“子”表示学问很高的人,比如老师,而现在呢,却是“儿子”的意思。以前,说话不称“说话”,称作“曰”。以前的“走”表示“跑”的意思,以前的“行”才是“走路”的意思。以前的“病”,是指病得很重。而要是一些小毛病,古人用“疾”来代替。不像今天,不管是大病还是小病,都称作“病”。

其实,古今异义的字还有很多很多,正等着我们去发现呢!成语中的依依不舍,已经有人把它写成了“衣衣不舍”,要是是洗衣粉的广告语,是说它的洗衣粉质量好,衣服离不开它。要是是服饰店的招牌,是说他的招牌很响亮,衣服不可或缺,不能抛舍。像这样的谐音还有很多,比如说默默无“蚊”,此广告是写蚊香的质量和品牌好。我以前写字东倒西歪,像螃蟹过街——横冲直撞。现在,我知道汉字对我帮助很大,我已经进步很多了,字也写得更加端正了,老师还祝我再接再厉呢!我可高兴了。文字,和我有密不可分的关系,是我终生的朋友。我可以这样告诉你:“桃花潭水深千尺,不及‘汉字’送我情。”

篇16:忧伤文字

零下27°C 忧伤文字 冷夜的电吉他

捧一本沁人之书,目光在每一行字上游离,白色的纸,黑色的字,淡味的香,潮湿的心。

品一杯咖啡,指尖在咖啡杯上来回,白色的杯,灰色液体,浓浓的香,微冷的触觉。

玛格丽特,喜欢茶花的女人,风情万种的女人,执著追求的女人;你可以为她感到耻辱,抑或同情,抑或厌恶,她不纯洁,但是你不可以否认她有一颗敏感、脆弱但是坚韧善良的心。透过文字,她的美丽,让我陶醉,留些许遗憾在心底。

窦娥,深沉细腻的女子,忠厚善良的女子,坚韧不屈的女子;这悲剧性的人生,这悲剧性的抗争,这悲剧性的结局,令人心绪凄凉。

黎吧啦,短命的女孩,把自己定义为坏女生的女孩,独特而大胆的女孩;她故做夸张,为了掩饰她空虚的内心,她故意恶作剧,只是为了要让爱的人幸福。她为什么会疯狂着她自以为是的爱情?她为什么会挂念着小耳朵?她为什么要执著着她自己的执著?

阅读,思考,悲伤,眼泪,人性。

人性源于内心的触动,源于我对灵魂的解读;眼泪源于感动,源于悲伤,悲伤在一汪叫做感情的海洋里逆流成河。一切的尽头归结到文字,忧伤的文字,宛若零下27°C的夜,刺骨冰冷,像是半夜无人问津的电吉他,忽然奏响一个个轻轻的音符。这样的阅读,让我的世界不再单调;这样复杂的情愫,让我对文字感到眷恋,这样相似的情节,让我似曾相识。爱上语文,它是精灵,铺在阅读的地毯上最坚实的地毯。

冬日17°C 历史的尘埃 古典音乐

侧耳,我仿佛听见哒哒的马蹄声,抑或,烽火连天战场的杀喊声,抑或,嘤嘤的哭声。

侧目,我依稀看见伊人盼归而徘徊的倩影,还有那飞舞在尘土飞扬的黄沙中的那缕丝巾。

项羽,虞姬;楚汉争霸中见证的一段错误的爱情。刘豫州,孙夫人;孙刘联盟中见证的一段错误的婚姻;李治,武媚娘,到底是谁拯救了谁的快乐,谁成就了谁的梦想?

乱世,盛世,乱世,盛世,历史的兴,历史的衰,历史的和平,历史的战争,已然随那尘埃——落定。当眼角停留在书页上,当思想停留在想象中,当幻觉定格在朦胧里,我依然在沉默着;宛若赏着一段漫长而动听的古典音乐,时而悠扬,时而缠绵,时而激昂,最终归于平淡——在冬日17°C暖暖的阳光下,平淡。

品读历史,品读过去,在语文中寻找历史的踪影,在历史中追逐语文的足迹。爱上语文,她是历史的记录,记录着历史的兴衰存亡。

春季23°C 成长枝蔓 跌宕起伏的钢琴曲

小学一年级,从字音开始,我慢慢摸索着这门语言;小学六年级,我喜欢鲁迅和朱自清,我的床头放着《呐喊》、《朝花夕拾》和《朱自清散文集》;初中三年,我啃上了小说和名著,厚厚的一本也好,短短的一两千字也好,我不挑。

小学一年级,考试老是看拼音写汉字,而我老是要错它一两个;小学六年级,我在杂志上发过两三篇作文,也获得过学校征文的一等奖,我记得当时我很兴奋;初中三年,对于文章,我偶尔写写,偶尔搁置,放弃之后重新振作,振作之后又再次失落,放弃还是振作,喜悦还是失落,百变的文字,百变的心情,百变的灵感。

偶尔,语文的确有着乏味和枯燥,但是我有耐心,慢慢地领会它,品读它,认识它。就像我愿意花很长的时间来完成一篇并不太漂亮的作文一样,就像我愿意发一下午呆来构思我的小说一样,就像我愿意一句话不说闷闷地听我爱的音乐一样。

23°C的春,萌发着一棵幼绿色的枝蔓,它的名字叫做“成长”;在成长的枝蔓上,有一片叫做“语文”的叶子在枝头摇曳。这一带成长的旅程就如一首永不止步的钢琴曲,即使高亢,即使消沉,它也不曾断断续续,就这样一直一直,一直下去。

篇17:文字良药

又是一个明媚的清晨,风中满是淡淡的草香,很熟悉、很美。习惯于在文字中寻找灵感,寻找最初的感动、最真的语言。那么今天,写些什么呢?算是一个盘点吧,在第六届书香班级开赛之中,想念一个过去、怀念一个昨天。昨天的昨天,我还是个只会幻想的家伙。写了好多现在看起来还略带无厘头的文字,这样也好,至少能用过去的文字衬托现在的历练。像是一场没有硝烟的战役,我身在一片火海,前面是浴火重生,背后就是退缩、继而失败,感谢这美的世界给我力量,我勇敢的冲向了茫茫火光之中,经历了一年的挣脱、拼搏、抗争,似乎是看到了当初的目标被现在的自己写在了纸上。

那么,你一定想问,我的敌人是谁呢?是啊,敌人是谁呢?是另一个自己吧。是很爱恶作剧的孩子、是很讨厌这世界不公事情的孩子。她出现的地方,总是会坏事。不是把妈妈的裙子弹上了指甲大小的油渍,就是被一只小虫捉弄的团团转。她很淘气,有点儿笨,我想打败她。于是,我努力的朝着一个像是无法达到的目标而努力,你知道的,那就是我所向往的“远方”,所谓“远方”,不过是涅槃重生的地方。

就这样,我向那个小孩挑战,她欣然接受着,还是不断的恶作剧、笨笨的。面朝阳光,就不悲伤。忘了这是在哪里读到的文字,第一直觉是很感动。莫名的感动,说不清的情愫。不知道为什么把它写在了这样显赫的地方,只觉得能表达一种心情。文字应该就是我的阳光,是它扫去了心底挥之不去的阴霾,是它给予了感受生活的勇气,像是个新生学步的宝宝,我一步一步走的还算坚实,我可以骄傲的说:我的2010—2011是充实的。这里的两个365天,每日一篇的文字足以证明我的存在。第一个如此有存在感的存在,第一次如此快乐的快乐。嗯,我的“远方”还远吗?应该……是还剩下二分之一的距离吧。我不过是抵达了一个中点,在这里会有转着,是小升初?还是分别?

不知道;或许……在下一个二分之一追逐战中会有更多的困难。我不过是命运轮回中的一个小人物,我努力着自己的生活,为了远方,为了彼岸……你不会懂得,你所不知道的,只属于我一个人的彼岸。想象着自己站在最高最远的奖台上,拿到了给自己的殊荣。文字两三年,梦想成真……呵呵,想的有点儿远呢。现在,我的任务是向前;即使是到达了彼岸,也是要继续向前,说不定那个“远方”才是个二分之一呢。就这样,在期待与勇敢中,我两者都要,学着飞翔,学着一切一切飞翔的本领。文字是我的一剂良药,喝下它,随后远征;文字是我的一片阳光,荫蔽下,再不悲伤……

篇18:赞文字

中汉字,特无双,播文明,传历史。 行草书,楷隶书,有古色,有古香。 字流畅,有特长,字成句,句成章。 对联式,特独创,齐工整,能简详。

篇19:读着文字

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。 每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。 我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱…… 书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在喧闹的都市中……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

时光如流,夜色如墨,周围的呼吸,渐渐睡去。而我总是倚着床,点着灯,仍痴痴的读着文字,就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷鸣雨飘。读秋季的梧桐落叶。读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

篇20:文字之

在这世界上,有许多不同的国家,不同的区域中又有着不同的语系,各国之间的文字有着不同的文化、历史,也可以看出它的个性或让人感到美妙的地方。

在生活中,每天用着同样得字体写书信,抄笔记,藉着今日文字的发展、成熟,可推回五千多年前的大中华文明的历史。随着时代的变迁,历代的文字从图画中渐渐成熟,从难懂深澳的文言文,演化出浅显易懂的白话文,方便了许多。今天的世界,随便翻开一本平凡的书,就可以观察到不同的字形;有些字,古往今来扮演着不同的角色,有时还可以帮别人扮演不同的字形,还颇有趣的,非常的活泼、生动。各种文字有着它不一样的个性,有的,脾气倔强、霸气十足;有的,个性温顺,待人柔和……

不同国家的文字,给着人们不同的感觉,中国人的文字,正正方方;讲起话来,正经八百,小心谨慎;韩国人的文字,扭扭曲曲,弯曲不定,但讲起话来,霸气十足,非常的震撼。每段文字,都有它美妙的地方,也许看起来,只是普普通通得一句话,但却给人们,带来温暖、感动、欢笑,非常的美好。

文字之美是需要用历史的长河孕育发展的。它的美妙,不在于外表,而在于内心;蕴藏着温暖,优美,散发出感情,传递给人类,使我们天天在美妙的文字中,享受沟通无碍的生活。

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