二年级米小圈读后感40020篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 15:24:43
篇1:《米小圈上学记》读后感

我前几天看了一本非常有趣的书,叫《米小圈上学记》里面有很多很多人物:米小圈徐豆豆.铁头.大牛.魏老师.潘美多……

这个故事主要讲了米小圈很讨厌自己的表弟大牛,而大牛经常到米小圈家里玩,吃米小圈的零食,玩米小圈的玩具、还什么事都赖在米小圈的头上,大牛才刚走不到一个星期,米小圈妈妈就对米小圈说:“明天大牛就要搬到我们家旁边一家住了”。米小圈在上学的路上,玻璃插进了他的脚底板。大牛把我背到了医院,给米小圈喂饭.倒水,洗水果……我感到很欣慰。

读了这个故事我懂了虽然大牛很讨厌,但是也有善良的的一面。从此我又懂得了人与人之间的关系是很微妙的。

篇2:读米小圈丛书

上周末,妈妈给我买了四本《米小圈脑筋急转弯》。我非常喜欢这几本书,它们分别是:古堡大冒险、脑力挑战赛、谁是聪明人和机灵小神童。每本书每一页都有一个脑筋急转弯,后面是答案,其中我最喜欢第四本,因为里面的内容我觉得非常有趣。比如:“哪项比赛是往后退的?”“历史上,哪个人跑的最快?”.......这些内容妙趣横生,每一个都让我忍俊不禁。

我一口气就把这四本书全部读完了,有的题目我一看就能猜到答案,有的题目我怎么想也想不出,于是我就看看后面的答案,看完后就会有种恍然大悟的感觉。然后,等我把书全部看完了,我就去考爸爸和妈妈,没想到他们居然也和我一样有的问题也答不上来,当告诉他们答案后,他们也会捧腹大笑。

这四本书上个周末给我们全家带了欢乐,我非常喜欢它们!

篇3:《米小圈上学》读后感

暑假里,妈妈给我买了一本书叫《米小圈上学记之加油吧!足球小将》。

米小圈一开始是秋实小学一名普普通通的学生,后来被体育老师发现到他是一名足球天才,然后老师破例让他进入学校足球队,接着他在每次训练都非常刻苦,最后他在对战春风小学的比赛中打出压哨进球。

读完这本书,让我懂得了做事要坚持不懈,不能半途而废。

篇4:读米小圈上学记有感

《米小圈上学记》这本书,我看了一遍又一遍,总是爱不释手。

米小圈很调皮,爸爸妈妈想让他学画画,当个画家,可是他不喜欢,就是不学画画,爸爸很生气,打了米小圈一顿,米小圈没办法还是去画画了,经过一段时间的练习,米小圈发现画画也很有乐趣,米小圈的画越画越好,受到了老师的好评,爸爸的夸奖,米小圈也开心极了!

米小圈的学习成绩也不是很好,一天米小圈不开心对妈妈说:“妈妈我这次没考好,”妈妈说:“没关系,不要灰心,只要你认真、细心、努力,成功会属于你的。”米小圈在后来的学习中,上课认真听讲,按时完成作业。期末考试到了,米小圈考得很好:语文100,数学100。米小圈开心极了!

通过读这本书,我知道了:不管做什么事,只要自己不断努力就可以成功的。

篇5:《米小圈上学记》读书笔记

我读了米小圈上学记,我觉的很搞笑。

这本书里写的人物有米小圈,爸爸,妈妈,老师和同学们。

我就给大家讲一段米小圈在家的故事,有一天早上,妈妈叫米小圈起床吃早餐,半天叫不起床,妈妈拿着早餐来到小圈床边,小圈眯着眼睛闻到气味说:春天的气味好香呀!。妈妈说不是,是我做的春卷的味道。米小圈一听到马上起床刷牙洗脸,跑去桌上,爸爸也在,两父子抢着吃。我们不能象他那样,应该要文明一点。

我又读了几篇,我知道了米小圈是个调皮捣蛋的孩子,我从书上也知道了他也是一个快乐又烦恼的小孩。但是很善良。看过之后我们要学习他的好处,把自己平常一些不好的要改正,做一个好孩子。

篇6:米小圈上学记推荐理由

每个人的性格都是不一样的,米小圈的性格是活泼开朗的,徐豆豆的的性格是恶魔派的,李黎,能够揪出米小圈的所有闯祸错误,心情不愉快,看看这本书,心情就会好起来,米小圈伴随我们成长!

篇7:米小圈上学记推荐理由

这是一套优秀儿童小说,特别的形式,加上清新的形象,还有技巧的叙述,以及内在的幽默和美妙的插画,给读者非同寻常的审美享受的同时,也向读者展现了童心世界的真纯、灿烂,还给读者以成长的智慧和人生的快乐。作者是-位“80”后作家,但对童年生命的艺术表现却是令人惊奇的。

篇8:米小圈上学记推荐理由

这是一本如此特别的日记。一个特别“倒霉”的小男孩,一群特别可乐的小学生的趣事,让我们想起了那个特别美好的童年。

篇9:《米小圈上学记》读后感

我看了一本书名字叫《米小圈上学记》,我最喜欢其中肌肉老师这一篇。他讲的是:米小圈他们第一次上体育课,他们的老师很胖、肌肉很多,大家都叫他肌肉老师。虽然他很胖,但是大家都很崇拜他。大家让肌肉老师做五个帅气的动作,肌肉老师做到最后一个动作裤子被扯破了,大家都笑了起来,老师害羞了。

这本书真是有趣!

篇10:《米小圈上学记》读书笔记

里面讲寒冷冬天刚下完雪,一天的下午,铁头和米小圈在学校玩。铁头问米小圈你敢不敢在雪地滑过去?米小圈说:“这很容易,我们比一比吧”。铁头先滑过去了,米小圈也跟着滑了过去,却未想不好被什么绊了一下!一下子摔进了泥坑,呜呜呜……可怜我的新衣服了。

通过这个故事我知道了事情不是看起来那么简单的,要先勇于去尝试,去学习。

篇11:米小圈上学记读后感

  之前,我看了一本书,名字叫《米小圈上学记》,我非常喜欢这本书。

  一天老师叫同学们写,题目是《假如我有时光机》。老师先让邢铁说,他说:“如果我有一部时光机,我要飞到期末考试,然后我把卷子拿回家做,这样我就可以考100分了。”老师又叫米小圈说,米小圈站起来说:“如果我有一部时光机,我一定要去看一看我有没有成为画家。”老实说:“只要你努力,一定会成为画家的。”“啊!一定会?”米小圈惊讶的说,因为米小圈最讨厌画画了。呵呵!

  看到这里我在想假如我有一部时光机,我也要飞到未来看看我有没有成为歌唱家,为大家唱我自己喜欢的歌。这是我的梦想,我会为我的梦想而努力加油的。


篇12:米小圈读后感

  《米小圈上学记》这本书,我看了一遍又一遍,总是爱不释手。

  米小圈很调皮,爸爸妈妈想让他学画画,当个画家,可是他不喜欢,就是不学画画,爸爸很生气,打了米小圈一顿,米小圈没办法还是去画画了,经过一段时间的练习,米小圈发现画画也很有乐趣,米小圈的画越画越好,受到了老师的好评,爸爸的夸奖,米小圈也开心极了!

  米小圈的学习成绩也不是很好,一天米小圈不开心对妈妈说:“妈妈我这次没考好,”妈妈说:“没关系,不要灰心,只要你认真、细心、努力,成功会属于你的。”米小圈在后来的学习中,上课认真听讲,按时完成作业。期末考试到了,米小圈考得很好:语文100,数学100。米小圈开心极了!

  通过读这本书,我知道了:不管做什么事,只要自己不断努力就可以成功的。


篇13:米小圈读后感

  《米小圈上学记》这本书让我感受到了纯真与友谊。书中讲的是一个活泼,开朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是个一年级的小学生了,刚开始他还想上幼儿园,因为幼儿园可以玩玩具,还不用写作业,更重要的是还有一位美丽的老师。

  我从书本中看到了一个顽皮淘气,但是又非常团结友爱的米小圈。他和朋友间纯真的友谊令我羡慕。


篇14:米小圈上学记读后感

   我十分喜欢看<<米小圈上学记>>这套书,这套书共有六本。今天我已经看完了第四本:新同桌的烦恼。

  这本书的主要内容是:米小圈升入了二年级,这是一个美妙的开始。更美妙的是米小圈终于离开了刁蛮的李黎,有了一个新的同桌徐豆豆。

  徐豆豆是个特别逗的女孩儿,跟米小圈很像,他们在一起无比开心,同时也闯出一些祸端,可时间一长,米小圈发现还是李黎好,至少能阻止他去闯祸。

  有什么办法能再和李黎做同桌呢?

  读了这本书之后,我明白了一个道理,同学之间应该团结,不能总闯祸,不能乱涂乱画,这就是我喜欢这本书的原因。


篇15:米小圈上学记读后感

我曾经看过一本《米小圈上学记》的一册书。当我看到小硕皮和老顽童的时候,我突然知道了一个道理。

我看到第13页的时候,我才知道书上的米小圈的爷爷和奶奶都离开了人世他只有姥姥,我觉得他好可怜。当我看到28页的时候他的老爸说他还有一个二爷爷,他欢蹦乱跳的说要二爷爷来他家里玩。最后老爸同意了他。我觉得米小圈还是有点幸福的,可谁知道,二爷爷来了,米小圈收到的礼物只是一些山核桃,米小圈有点失望。他想让二爷爷给他买一辆德国进口的自行车,可是,二爷爷买不起这辆车,所以米小圈离他而去。

这几天,二爷爷都神出鬼没的。米小圈的秋实小学要举行帮助孤独老人。老师要求一二三四小组去帮助孤独老人。米小圈和姜小牙同学在广场上寻找孤独老人。他们看见一个捡瓶子的老头,以为他是孤独老人,就跑过去。姜小牙跑过去帮他一起捡瓶子,不巧,他正是米小圈的二爷爷。米小圈又生气又伤心的跑回家。这时我觉的米小圈又有点过分。

今天爸爸早早的起了床,他准备为二爷爷送别的。米小圈假装很高兴。但是二爷爷不知道去哪了?他们到外面去找他,看见他手上拿着德国进口的自行车。米小圈主动承认错误,二爷爷原谅了他,最后,米小圈给二爷爷洗了一次脚。

我们一定要孝顺爷爷奶奶,不要长大后悔哟!

篇16:米小圈上学记读后感

寒假里我读了很多书,最喜欢的是《米小圈上学记·来自未来的我》,这本书是爸爸送给我的米小圈系列图书中的一本。

我很喜欢这本书里《三条预言》这个故事,这时候的米小圈已经上四年级了。在前面的故事里,米小圈收到了来自未来的自己——米大圈写的信,但是米小圈不相信这是真的。米大圈就又写了一封信给米小圈,说了三个预言,米小圈的爸爸明天会把重要的图纸忘在家里、米小圈去学校的时候会受到老师的表扬、米小圈的妈妈会做他最喜欢吃的鸡翅。

米小圈不相信米大圈的预言信,他计划第二天要想办法不实现这些预言,结果第二天他忘了提醒爸爸拿图纸,在班里打扫卫生被老师表扬、爸爸给她买了鸡翅。米小圈开始相信米大圈了,他想等到考试的时候找米大圈要答案。

看了后面的故事才知道,原来米大圈是米小圈的爸爸伪装的。因为他爸爸想让米小圈学习画画,长大了成为特别著名的画家。

虽然米小圈没有遇到未来的自己,我真的很想遇到未来的自己,看看长大的自己什么样子,是不是做着自己喜欢的事情,爸爸是不是已经很老了!

篇17:米小圈上学记读后感

我7岁生日的时候,叔叔送给我一套书《米小圈上学记》。暑假的时候,我读完了,我很喜欢这本书,因为我感觉我自己就和米小圈一样。

米小圈是个顽皮的小男孩儿,总喜欢画圆圈,所以爸爸给他取名叫米小圈。米小圈喜欢幼儿园,因为幼儿园不用写作业,还很自由。但上了年级,他就不适应了,闹出了很多有趣的笑话。

有一次,上美术课,老师要求同学们画梦卜,米小圈心想:“这么简单,比白菜好画多了。”他第一个举起手来,兴高采烈地说:”老师,我画好了。”老师看完米小圈的画说:“米小圈,我让你画萝卜,你画气球干吗?”哈哈……全班大笑。

还有一次,米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运哦。不知谁说了一句,结果他们班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一脚。体育课上,体育老师说:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑得前仰后合。

小朋友总是要长大的,不能永远上幼儿园。慢慢地,米小圈做得越来越好,米小圈也喜欢上学校,喜欢上同学和老师了。

我刚开始上一年级的时候,我也不怎么适应,每天都得按时起床,起晚了,姥姥就会说:“迟到了!迟到了!”每天放学回家就得写作业,不然妈妈就会说:“快点儿写作业,别玩儿了,星期天再玩儿!”

但是慢慢地,我有了新朋友。我学会了拼音,可以自己看书了;我学了数学,可以和世越起去超市买菜了;我学了美术,可以给我家的小猫画画了。我发现,原来学习也很有趣,慢慢地,我也喜欢上学了。

书里的世界真奇妙,米小圈笑,我也笑;米小圈伤心,我也伤心。我们一起成长,一同进步。读书真有趣,


篇18:米小圈上学记读后感

  今天,我读了一本《米小圈上学记》,我明白了写其实很简单,爆笑、最新还可以这样写:里面写了很多让人笑破肚皮的故事,特别是米小圈、姜小牙、李黎……几个主人公特别表现出了作者在写的时候只是按照自己的想象和搞笑来编制成的这本书。

  在《米小圈上学记》中,米小圈刚开始还想上幼儿园,因为幼儿园可以玩玩具,还不用写作业,更重要的是还有一位美丽的老师,他上一年级的时候,又遇上了一个美丽的老师,这让他喜欢上了一年级,在一年级中又认识了好多同学,有姜小牙、李黎……发生了搞笑的场面,突出描写了米小圈他那玩皮淘气的性格。有时跟着姜小牙也会吃苦,因为姜小牙有时还骗米小圈,姜小牙有一个爸爸叫姜大牙,因为他爸爸的牙特别特别大,可以说是超级大,所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈为什么会起这样一个名字呢?因为他刚出生的时候还没起名字,他就爬到桌子上拿起笔在纸上画了一个小圈,所以就叫米小圈。

  这本书中,我知道了,也是这样,只有写出了令人感兴趣的事才能引起别人的好感。


篇19:米小圈上学记读后感

  老师的和蔼可亲,同学的朝气蓬勃,校园的干净整洁,《米小圈上学记》的系列故事与我的校园生活竟是如此相似!

  作者以欢快的笔触,轻松的语言,幽默的语调,风趣的描写把米小圈的校园故事生动地呈现在了我们面前。一边在作者精心设计的意境中愉悦的遨游,一边享受着轻松欢快的阅读氛围;一边回味着自己的校园生活,一边汲取着书中的营养。

  米小圈的老师学习上严格要求,生活上亲切关怀,让米小圈和同学们快乐成长。仝老师和代老师与米小圈的老师一样,对我们特别关心,让我们二年二班像一个快乐的大家庭。仝老师每次外出学习都给我们带好吃的,同学们别提多开心了!

  学习是一件辛苦的事,不仅要面对课堂作业,课外辅导班、特长班也让我们累得不行。米小圈面对学习也有过苦恼,但是其凭借乐观的态度,开朗的性格,努力跨过学习上的一个个门槛。他的这一点给了我很大的鼓舞,让我时刻保持乐学的心态,享受克服困难的每一次愉悦。

  与同学们的相处中,磕磕碰碰在所难免。米小圈也经常因为调皮捣蛋与同学发生摩擦,但是在老师、家长的帮助下,总能认识到自己的错误,与同学和好如初,继续快乐的玩耍。米小圈处理同学摩擦的做法给了我很大帮助,让我能够很好地与同学们相处。同时,在老师的指导下,不管是在领读、维护班级秩序、课堂纪律等方面的能力也有了很大的进步。在仝老师的讲解下,我明白了“己所不欲,勿施于人”,知道了“推已及人”的道理。在老师的帮助,自己的努力下,不仅很好地完成了领读、维护课堂纪律等任务,与同学们也建立了深厚的友谊,我们在老师的呵护下快乐的成长。

  《米小圈上学记》让我享受到了阅读的乐趣,也教给了我很多道理,我要继续阅读《米小圈上学记》,并积极与同学们分享,让我们一同享受乐学,快乐成长!


篇20:《米小圈上学记》读后感

这个暑假里,我读了《米小圈上学记》系列图书。我非常喜欢这套书,因此我爱上了读书,成为了一个爱看书的小书迷。

最初接触到《米小圈上学记》是针对一年级的小朋友,总共有四本书,其中我最爱看的一本是《好朋友铁头》。其中有个故事最吸引我,说的是——我们去野餐吧。铁头和米小圈是幼儿园的好朋友,可上学他们就分开了。这次野餐又让他们聚到了一起,他们见面高兴极了,在一起做游戏,他们甚至幻想能调到一个学校。过了一阵子,这个奇怪的幻想真的变成了现实,铁头米小圈真的在一起了,他们彼此太兴奋了。通过这个故事我知道了好朋友在一起的时间彼此要懂得友谊的珍贵,互相帮助,互相友爱,共同进步!

现在,我又开始读《米小圈上学记》的二年级系列图书,我看了其中的一本《新同桌的烦恼》,这本书有趣极了。我经常看的哈哈大笑。在米小圈的二年级里发生了很多搞怪的事情。有一天,米小圈在教师节的那天,他原来打算买一个礼物送给老师,可是妈妈说自己亲手做的才是最好的。于是他和妈妈一起给老师做了一个小熊,他觉得这个小熊不好看,认为老师肯定不会喜欢,心里有些失落。当他到学校给礼物的时候,他不好意思拿出小熊。发现她的好朋友尽然买了一件羊绒衫送给老师,老师硬不收下,因为这个礼物太贵了,还是小朋友自己亲手做的最好,这时米小圈才把自己的礼物拿出来送给了老师,老师说:“这个礼物是我见到做好的礼物,我很喜欢”。听了这话,米小圈心里乐开了花。从这个故事让我懂得了有些事情只有自己通过努力,才会得到别人的认可和赞美。现在我也要上二年级了,我的二年级会是什么样子呢?我很期待,希望二年级的我更加出色。

我现在越来越爱看书,希望妈妈常带我去图书馆看书,在书的海洋里遨游,做一个热爱读书的小女孩。

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