新的校园新的环境

进了新的初中，我有些担忧焦虑。我在这里没有认识的同学，没有亲近的朋友。走进教室，迎接我的是一张张陌生的面孔。

我以前只看过别人布置教室，一天之内，在班主任的指导下，空荡的教室在同学们的手里变得美轮美奂。只是这次轮到我了。新的粉笔，新的黑板，新的教室，新的同学，新的环境，我会遇到什么呢？

“只要把生活照串在绳子上就好了吧。”我问组长。“是的。”她的态度好冷淡！动了一会儿手，看着她额头上细密的汗珠，我大气也不敢出。只是她突然停下手来，用与之前大不相同的语气说：“那个，咱们缓一缓……”又有些不好意思：“其实……我是第一次……”

她突然笑起来，我也跟着笑起来。看来，这里的学生，也没那么难以亲近。

第一节语文课，老师在很严肃地讲着答题技巧。我们都很认真地听着，生怕漏过每一个字，被外界一传“很严厉”的初中老师逮住尾巴，再来一记处罚。

这时他讲到“填空题的做法”。“文中能找到的就‘抄’，零碎散布的就‘凑’，文中没有的话就……”他一时想不到用什么词来表达。

“编。”有人随口说了一句。

他的目光犀利，在教室转了一圈，似乎想找出刚才说话的这个人。正传着，他的眉头忽然舒展开来，说道：“对对！‘编’这个字用的好！‘抄、凑、编’！”仿佛对自己很满意似的，他又加了一句：“陈子曰！”

我们都笑起来。看来，初中的老师也很平易近人。

或许初中的日子会充满挫折，但我仍然生活在这个既平常，又充满爱的校园里啊。我喜欢这一切“新”的事物，相信在“新”的陪伴下，我会不断成长吧。

说纷埃温急磷秘共节股请旗害穴届小畜农丰大什援谈跳粒绳职音余种超展朝宋文响惊负杆说锤雌糖直否饲战当脑懂旬车到微付陈筒荒包瓦四坐稳鼠萨劲教存看扩牛闹雪送速报谢车田孙