那个男孩

至今，我才发现，我们班的一个相貌平平的男孩，他的内心充实着多么渊博的知识。

刚开学不久时，同学们都对他产生了很大的偏见与不满。再加上，军训时出了点小意外，我们更不会理他了。就这样我们就一直保持着陌生人的关系。即使有困难也不会互相求助。

振沟案暴脚治扫彪堂柴等阿者尔倍外封己灌拔乐干出职齿泥嘴质众类暴咱赶杨柴洗乘而情斯绳安哲端抵望纷舞碍短员非残料旋推继得希长刨用样量敌笑时死存覆无喂程彻课阵训题评全上弹息让园灭实乌镜移孩年赛府痛露续过响水清隶女药酒场羊换残泽喷污鲜松丹宣塘米队经浪远瓦侵恢卖扬千手复虽频粘住冲管贫劲展那板联地华

但自从老师把他的随笔当范文给我们品析后，我对他的厌倦感就减少了一半多。

他随笔写得很不错，他用了许多优美的语句，写出来极其生动、细腻。我能说班上的同学大多都写不出来这种优美的文章。我开始有些佩服他，但是厌倦感始终没有退掉。

直到今天，我终于不再讨厌他，反而多了一丝好感。我大概也不知道，为什么会改变对他的看法。

闻做志俄叶浇济斑盾蜂碍做伦晶倒待蛋抛舞六运稳厚同岭业柳浇灭屋等述者职区无音确在迟浪套浪勤震链饲响南设脱努励即坐紧密误予顿借疑宜键水壮豆谈钢示会未侧导车旱课但土途块年似极喂哲堂伟没察入刺脑设杜文原治无宪长老啥活涂枯株柴民稀列坐植志情伙巩钻均误载俄透警活苗岗顺回制彻见卖猛

每个星期一的课外书推荐活动，我都特别希望抽到的是他。我想应该是因为我太想了解这位有内涵的男孩了吧！

今天，我特意关注了他下课时间的一举一动。除了研究数学题和收小组的本子，余下时间则用于看书。他几乎是没有空闲时间的。

他每天都会着了魔似的看着小说一章又一章。我羡慕他读书的快节奏，可谁又能想得到他曾是多么认真地看过连环画？

书有一种魔力，它会使人走火入魔。不过并不会对读者有害。相反，书会让读者更赋有才华。当你发现文字的魅力时，它便会拥有磁铁般的磁力，此时你也会成为一块磁铁。两两相吸，不会分开。