做实验

日期 · 2020-04-10 | 浏览量 · 1万

星期五,在科学课上,老师给我们讲了古代人记时的工具之一——水钟。还要我们回去做一个水钟,下个星期一上课时要用来做实验。

可也不知怎么的,回到家里,我把这事忘得一干二净。

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到了星期一,我来到学校,看见同桌带了一个小水钟,再看看其他同学,他们都带着一个水钟。这才猛然想起还有这个回家作业。

这时,我的心里有一种说不出的滋味,有点后悔,又有点害怕。后悔自己粗心大意,没有记住老师布置的作业;害怕是因为,现在我们班对作业不完成的同学要进行惩罚。还有,要是当着全班同学的面被老师查到,被老师批评,那多没面子啊!

想到这些,我真的快要哭出来了,也不知道怎么办才好。平时早上到校以后,我会尽头十足地做各种事情:交本子、打扫包干区,听写词语,读书……可现在我却什么事情也不想做,一点精神也没有,心里只想着水钟。

看到我萎靡不振的样子,看到我满脸的愁云,肖萍走了过来,问我道:“陈瑜,你怎么了?一副愁眉苦脸的样子。”我吞吞吐吐地说:“我……我……我忘了做水钟,我怕老师查到了会批评我。”

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听了我的话,肖萍也为我感到着急,她说:“那怎么办呐?老师今天上课的时候可能要检查,如果老师知道你没做,你岂不是要被惩罚?”

到了科学课,上课以后,老师果然要检查了,老师说:“下面请同学们把回家做的水钟拿出来,我们一起用水钟来做记时的实验。”

老师说话的声音并不大,可是在我听来却好似晴天霹雳。我吓得腿都发软了,冷汗直冒,脑子里一片空白。

我硬着头皮,慢吞吞地把手举起来,老师看到了问我什么事。我只要把忘了做水钟的事情如实告诉了老师。

还好,老师没有严厉地批评我,也没有惩罚我。只是微笑着说:“你忘记了做也是不对的,以后要注意。那你今天回去做好,明天带来,好吗?”听了老师的话,我连连点头,连声说:“好,好。”老师依旧微笑着,说:“可不要再忘记了哦。”

我又点了点头,轻声说:“嗯。”我又在心里暗暗下了决心:以后一定要记住每一个作业,不能再忘记了!

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叙事 初二700字
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