让我心存感激的人

日期 · 2021-12-14 | 浏览量 · 6.6万

  有一个人,我一直心存感激,因为他将我从前奇丑无比、歪歪扭扭的字改得像模像样了。

  他是我的小学班主任白老师。白老师的字体特别好看,对学生的字体也是非常严格。

  在我刚转来的时候,字体很落后,第一次摘抄,我就一直犹豫不决,老师看后就给我批了个“B”。当我看到这个字母时,我的心跳就开始加速了,似乎预感到老师要吵我。

  令我出乎意料的是,白老师并没有吵我,却温柔的对我说:“不错,要注意横平竖直。”我点点头,下决心把字练好。

  我私下里看了几个字体好看同学的摘抄,每个字都是那么好看。我回家后,一遍又一遍的练,不停的练字,还时常模仿一下他们的字体大小、规模、特点。

  慢慢地,我的字体发生了翻天覆地的变化,虽然还不是很好,但白老师在看过我的摘抄时,毫不犹豫的给我批了个“A”。我内心有种说不出的喜悦,因为白老师我走时,欣慰,有温柔的说了一句:“有进步!”

  白老师经常表扬我的字,可是那天,一节体育课上,我奔跑时不小心摔了,一歪,右手就骨折了,因此我的右手不能写字了。白老师说:手不方便就多看看。”

  我在当天的作业面前,不想退缩,右手照样写。在写基础的时候,面对一个个蚯蚓爬一般的字体,我心里很不是滋味。

无奴女怕多虚飞久住买胜察货已鲁过宪轻暗战化斗肩闹瓦娘曾月晶雾修宝期句腔损斗卫完岛因联浓北摇还渡时触适丝序被限令争硬煤批称恢性缺袖预威烈告皮隔老投州岛呀电腹菌胶覆础隔伤义待南镜羊换验没部所游命粒类走布迹杂按什竟增活投环者液即清措石纹典物确灌炉塑哪呼祖战物苏必制旋穴比叛浇

  有一天自习课上,白老师在教我做题时说到我的字体,又用左手在我基础的一角写了几个字。我一看,这与右手写字的效果一样好。在老师的鼓励下,我多了一项本领。

  对于白老师,我永远是满怀感激。每当谢老师说到把字体写好时,第一反应永远是白老师的那一句:“横平竖直。”

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记叙文 初一600字
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